0  261361  261369  261375  261379  261385  261387  261391  261397  261399  261405  261411  261415  261417  261421  261427  261429  261435  261439  261441  261445  261447  261451  261453  261455  261456  261457  261459  261460  261461  261463  261465  261469  261471  261475  261477  261481  261487  261489  261495  261499  261501  261505  261511  261517  261519  261525  261529  261531  261537  261541  261547  261555  447090 

2、过程与方法

(1)通过活动体验任何物体都具有惯性  (2)探究摩擦力对物体运动的影响

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1、知识与技能

(1)知道牛顿第一定律的内容  (2)知道惯性的概念  (3)知道二力平衡

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11、力的另外一作用效果是力能改物体的形状,如果物体在力的作用下形状改变了,当这个力撤去的时候,物体的形状会怎么样?谈谈你的观点,并列举日常生活的事例支持你的观点。

教学后记:

牛顿第一定律

素质教学目标

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10、力的作用效果之一就是力能改变物体的运动状态,那么如果物体没有受到力,运动状态还会改变吗?请写出你的猜想。

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9、力的作用是相互的,一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用。物体间相互作用的这一对力,常常叫做作用力与反作用力。作用力与反作用力有什么关系呢?请就此问题做出你的猜想,并说明猜想的理由。

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8、甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲对乙用力推一下,其结果是(   )

A、甲仍然静止,乙被推开         B、乙受到甲的力,甲不受推力作用

C、乙受到的推力大于甲受到的推力     D、甲、乙同时相对离开

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7、小明在探究力的作用效果时,完成了如下实验,请帮他把实验结果填在空格中。

(1)小明首先将小钢球放在光滑的水平面上,当磁体靠近小钢球时,看见小钢球向磁体运动;然后让小钢球在光滑的水平面上做直线运动,当在与运动方向垂直的位置放一块磁铁时,小钢球运动的方向发生了变化。从上面两个实验,你总结出的结论是力能                   

(2)小明用双手拉一根橡皮筋,看见橡皮筋在力的作用下变长了,说明力能          

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6、画出下列力的示意图:

(1)放在水平桌面上的书对桌面的压力;(2)用50N沿水平方向推桌子的力

能力提高

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5、游泳的人,手脚用力向后划水,人就能向前进,这表明,人向后给水作用力的同时受到了    的推力,这个现象表明:物体间力的作用是    

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同步练习册答案