17．请另选一个事物进行仿写，句式一致，事理合理。

　　 月亮缺了，---------------------

　　 是形的消隐，---------------------

　　 还是韵的升华?---------------------

16．依照示例，另选学科名作开头，再写两个结构大致相同的句子。

　　 示例：语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍。

15．把下面一长单句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句。

　 北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放　 言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”作出颠　 覆传统的新武侠小说的“壮志”。

　 ------------------------------------------------

14．右图是中国月球探测工程标识。该标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出月亮的轮廓，一双脚踏在其上，圆弧的起笔处自然形成龙头，落笔的飞自由一群和平鸽构成，整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字。请根据画面，写出其寓意。

　 答：----------------

13．依照示例，按照下面的提示语，为“网络”写两条宣传语。

　　 提示语：联通公司是中国的一个通讯公司，主要经营通信业务，它的成立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好局面，让老百姓得到了更多的实惠。

　　 宣传语：情系中围，连通四海。

　　 提示语：网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能，缩短了人与人之间的距离，使人与人之间的交流具有更容易、更方便、更迅速的特点。

宣传语--------，-------- 。

12．仿照“成熟”的句式，以“成功”为陈述对象写一句话。

　　 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容。

　　 仿写：----------------。

11．根据语境，仿写三个句子。

　　 我认为学习有三种境界：知，悟，用。“知”是摹取--有选择地学习，“悟”是--------，“用”是----------。择师于书本与人物，解决的往往是“知”的问题；--------。第二个说万有引力的，源于“知”(引述)；第一个说万有引力的，源于“悟”(发现)。由能“知”到能“悟”，犹如鲤鱼跳龙门；由能“知”到能“用”，就如跳过龙门后，腾云驾雾呼风唤雨洗天润地，创造一个新生态。

9．什么是“和谐”?一些社会名流，曾作过这样的解释，试仿照上句，续写下句。

　“和”字是由“禾”和“口”组成，表示人人都要穿衣人人都须吃饭，这是科学；

“谐”字是由-----。

lO．整合下列信息，回答什么叫“PTP"。

①这是一个彻底“去中心化”(Decentralize)的档案交换架构。

②“点对点”(PeertoPeer种新的获取信息的方式。

③每个人既是信息的获得者，又是信息的提供者。

④用户的电脑既是客户端，也是服务器。

　　 PTP--------------

8．下面是国际友人斯诺和姚克联名为鲁迅写的挽联的上联．试根据自己所学的知识，补上下联。

　　 上联：译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊。

　　 下联： ------------------　 。

7．根据下面要求重组句子。

　　 A．在以有趣的互联网对抗这个无趣的现实时，中国人需要以道德作为最基本的娱乐底线。

　　 B．中国人因为难以把握发言尺度，走入另一端极限。

　　 C．中国人在互联网上努力拓展发言空间。

　　 ①以“这几乎是一个两难境地”为开头语。

　　 ②适当增加联结词。

这几乎是一个两难境地--------------