18.(10冀州中学期中考试)将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是( )
①重力影响生长素分布不均 ②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 ③根比茎对生长素反应灵敏 ④茎比根对生长素反应灵敏 ⑤根近地一侧生长快 ⑥茎近地一侧生长 快
A、①②③⑤ B、①②③⑥
C、①②④⑥ D、①④⑤⑥
答案B
19(10存瑞中学期中考试)(每空2分)将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液(单位:mol·L-1)中,保持在25℃下培养2d后,测量胚芽和胚根的平均长度,下图显示实验结果,回答下列问题:
(1)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是 。
(2)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是 。
(3)根据实验数据可得出促进胚根生长的最适生长素浓度是 ,胚芽伸长的最长长度是 。
(4)根据实验数据还可得出对生长素敏感程度更高的是 。
答案:(每空2分,共10分)
(1)胚芽、胚根的尖端都能产生生长素,对实验造成干扰(2分) (2)避免水分蒸发影响溶液浓度变化 (2分)(3)10-10mol·L-1 (2分) 6mm (2分) (4)根(2分)
17.(10冀州中学期中考试)果树结果太多,会影响果实的大小和质量,常用喷洒生长素类似物的方法进行疏花疏果,其原理是 ( )
A.生长素类似物可促进叶片生长,抑制传粉受精
B.生长素类似物可抑制花、果实的发育和脱落
C.低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落
D.高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落
答案D
16.(10南宫月考)现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表
实验组 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
处理 |
种皮完整,25℃蒸馏水浸泡24h |
机械破损种皮,25℃蒸馏水浸泡24h |
种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h |
机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h |
下列组合不能达到相应目的的是( )
A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响
B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
答案C
15.(10南宫月考)将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是( )
A.去顶芽后,在断口上放一琼脂小块
B.去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块
C.不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂
D.不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂
答案A
14.(10南宫月考)要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上。处理该花的时期和条件是( )
A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊
C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊
答案B
13.(10盐城期中)为了检测激素对植物生命活动的影响,用六盆相同植物幼苗做实验,先测其重量,然后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活4周后,再次测其重量。作为本实验的适宜对照组的应是( )
A.用不同浓度的生长素喷洒同种植物
B.2周后,将三盆植物的生长素洗去
C.向同种植物的幼苗喷洒生长素,并置于黑喑处4周
D.种植另外六盆植物幼苗,相同条件下培养,只喷洒蒸馏水
答案D
12.(10盐城期中)种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0-5℃的低温下1-2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析不正确的是
A.从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B.赤霉素与脱落酸之间存在协同作用
C.此图说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的
D.马铃薯块茎收获后立即用细胞分裂素处理可提前萌发
答案B
11.(10盐城期中)我国科学工作者首次发现水稻根的负向光性:水稻的根在黑暗中是垂直生长的,若对黑暗中生长的根的一侧给以光照,约在1.5h后可看到根尖背光斜向生长。以下是对黑暗中垂直生长的水稻根局部遮光和切除处理的结果:
处理 |
根尖的生长情况 |
1.对根冠2mm以上部位遮光,对根冠单侧照光 |
负向光倾斜生长 |
2.对根冠2mm以上部位单侧照光,对根冠遮光 |
继续垂直生长 |
3.完全剥除根冠,对根部单侧照光 |
能伸长生长,但失去负向光性 |
4.切除根尖0.5mm(即切除根冠和分生区),对根部单侧照光 |
有限的伸长生长,但失去负向光性 |
5.切除根尖2mm(即切除根冠、分生区和伸长区),对根部单侧照光 |
根停止生长,失去负向光性 |
以上结果表明,水稻的根感受光刺激和发生倾斜生长的部位分别是
A.根冠和伸长区 B.根冠和分生区
C.伸长区和根冠 D.伸长区和分生区
答案A
10、(10温州十校联考)下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。下列叙述错误的是( )
|
对照组(未作处理) |
经2,4-D处理的实验组 |
|||
平均结果率(%) |
27 |
100 |
100 |
100 |
100 |
平均株产量(kg) |
0.16 |
0.73 |
0.92 |
0.91 |
0.72 |
平均单果重(g) |
186 |
247 |
277 |
273 |
243 |
浓度(ppm) |
|
1000 |
850 |
720 |
630 |
A.该实验结果表明2,4-D能促进果实的发育
B.该实验结果表明高浓度和低浓度的2,4-D抑制果实的发育
C.不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同
D.该实验的对照组花蕾是经授粉的,而实验组花蕾是未经授粉的
答案B
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com