0  262329  262337  262343  262347  262353  262355  262359  262365  262367  262373  262379  262383  262385  262389  262395  262397  262403  262407  262409  262413  262415  262419  262421  262423  262424  262425  262427  262428  262429  262431  262433  262437  262439  262443  262445  262449  262455  262457  262463  262467  262469  262473  262479  262485  262487  262493  262497  262499  262505  262509  262515  262523  447090 

5.函数的单调递增区间为

A.    B.     C.      D.

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4.函数的图象是

 

A                  B         C          D

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3.下列各组函数中,表示同一函数的是

A.            B.

C.           D.

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2.若,则

 A.   B.   C.   D.

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1.已知全集,,则

  A.      B.     C.     D.

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20、春天日照逐渐延长时,鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下:

请回答:

(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的                 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于       (下丘脑、垂体、性腺)。

(2)上面图解中的A、B、C 分别代表由下丘脑,垂体和性腺分泌的物质,则他们分别是

                               。C进入血液后,通过

        作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

(3)据图判断,若要验证B 的生理作用__________(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是                                     

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19.疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗.研究人员设计实验方案如下:

(1)制备疫苗:将纯化的某种病毒在特定的_____________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。

(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力

① 实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进人实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的____________;当__________病毒再次人侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括_______________________________________。

② 实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。

对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再________________。

实验组的处理:接种_____________________________。一段时间后再接种病毒。

为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种_______________的疫苗。

③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率·

若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体.则实验组比对照组发病率________,存活率________。

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18、下列有关特异性免疫的叙述,正确的是(   )

A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用

B.效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激 

C.在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体 

D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞

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17、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是(   )

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

B.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸

C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质

D.在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质

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16、下列关于体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是(  )

A、利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种

B、不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

C、两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致

D、两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的

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同步练习册答案