23.(10泉州七中月考)用现代生物技术能创造生物新类型,这是由于
①可通过诱变在短时间内完成高频率的有利突变
②可通过转基因迅速改变生物的基因组成
③可通过多倍体育种使新物种的产生不需要经过生殖隔离
④可通过组织培养迅速使新品种形成种群
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案D
22.(10兴义中学期中考试)对下列有关育种实例形成原理的解释,正确的是 ( )
A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理
B.杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理
C.抗虫棉是利用了基因突变的原理
D.诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变
答案D
21.(10乌沙中学期中考试)使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效
果越来越差,以下叙述正确的是 ( )
A.红铃虫对农药产生了定向的变异
B.红铃虫对农药进行了定向的选择
C.红铃虫对农药产生了隔离
D.农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择
答案D
20.(10漳州三中月考)曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d 表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是
①由a变为b、c、d 体现了变异的不定向性
②诱变剂决定了青霉菌的变异方向,加快了变异频率
③d是最符合人们生产要求的变异类型
④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异。
A.③④ B.①③ C.②④ D.②③④
答案B
19.(10三明一中月考)在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为BB的个体占18%,基因型为Bb的个体占70%,bb的个体占12%,那么基因B和b的频率分别是
A. 18%和82% B. 36%和64%
C. 53%和47% D. 76%和24%
答案C
18.(10三明一中月考)在一个有性生殖的自然种群中,除了具有种群大,没有突变发生,没有新基因加入以及个体间交配是随机的以外,还需要具备下列哪一条件,种群的基因库才是稳定的
A.捕食者数量减少 B.没有自然选择
C.环境变化缓和 D. 改变个体的摄食方式
答案B
17.(10三明一中月考)不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,下列各项中不属于生物共同进化实例的是
A. 猎豹捕食斑马
B. 某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾
C. 草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增
D. 光合生物出现后,为好氧生物的出现创造了前提条件
答案C
16.(10福建省“四地六校”联考)下列有关生物的进化的叙述中不正确的一项是 ( )
A.一个物种的形成或灭绝,会影响到其他若干物种的进化
B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
C.生物多样性的形成过程,也就是新物种不断形成的过程
D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性
答案B
15.(10东北师大附中摸底)在某使用除草剂的试验田中,选到了能遗传的耐除草剂的杂草X,将它与敏感性杂草X杂交,结果如下,下列分析错误的是
杂交亲本 |
后代中耐药型植株比例(%) |
后代中敏感型植株比例(%) |
耐药型A ♀×敏感型B ♂ |
100 |
0 |
敏感型C ♀×耐药型D ♂ |
47 |
53 |
A.耐药型基因可以突变为敏感性基因
B.除草剂对杂草X进行了定向选择
C.杂草对除草剂产生了不定向变异
D.A和B杂交子代群体耐药基因频率占100%
答案D
14.(10东北师大附中摸底)下列关于育种的叙述中,正确的是
A.用物理化学因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物一定不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
答案A
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