9．(10慈溪中学期中考试)生态农业的指导思想是

A．多获取农产品　 　　　　　　　　　　　B．环境与经济协调发展　

C．使粮食增产　 　　　　　　　　　　　　　D．减少环境污染

答案B

8．(10临渭区高三调研)有食物网如下图所示：

如果能量传递效率为10%，各条食物链传递到庚的能量相等，则庚增加1kJ的能量，则丙最少含多少kJ的能量

　　　 A．550 kJ　　 　　　　　　 B．500 kJ　　 　　　　　　 C．400 kJ　　 　　　　　　 D．100 kJ　

答案A

7．(10临渭区高三调研)有两块相连的平地，都种植了同一品种的玉米，他们的耕作方式相同(如施肥、浇水等)，但产量相差较大，最可能的原因是

　　　 A．水分不同　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．温度相差较大

　 　　 C．光照不同　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．生物因素相差较大

答案D

6、(10镇江市高三调研)下列事实与自然保护和可持续发展理念相悖的是　

A．禁止开发和利用自然资源是可持续发展的必然要求

B．生物多样性是人类生存和发展的基础

C．保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系

D．控制人口增长，同时加大保护资源和环境的力度

答案A

5、(10镇江市高三调研)湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能，这属于生物多样性的

A、直接价值　　　　　　　　　　　　　　　　 B、间接价值　　

C、潜在价值　　　　　　　　　　　　　　　　 D、工业价值

答案B

4．(10菱湖中学期中考试)据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是　 　　　　　　　 (　　 )

A．物质经过多级利用，实现了良性循环

B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

C．由于食物链延长，能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

答案C

3．(10武汉市六校联考)在1957年，美国的生态学家H.T.Odum对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。表中NP=GP-R。下列叙述中不正确的是　　 　　　　　　　　　　　　　　

　　　 A．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③

　　　 B．④同化作用所固定的能量中，未被利用的能量有一部分残留在其粪便中

　　　 C．若本生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增加

　　　 D．能量在第三营养级和第四营养级间的传递效率约为5.5%

答案B

2．(10武汉市六校联考)湖北省某地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业。该生态系统

A．“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构，可充分利用空间和资源

B．是按照自然规律设计的生态农业，提高了生态系统的能量传递效率

C．弃耕后的稻田将先发生初生演替，后发生次生演替

D．放养鱼的数量与萍的生长量相匹配，依赖于系统内信息的传递

答案 D

1、(10豫南九校联考)下图是氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图，下列说法错误的是( )

A、完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者

B、完成②过程的生物可促进氮循环，有利于土壤保持肥力

C、完成③过程的生物的异化作用类型与根瘤菌相同

D、生物完成④⑥过程需要消耗能量

答案B

20．(10朝阳区期中)以下关于我国生态工程发展的叙述中，不正确的是(　 )

　 　　 A．我国生态工程建设比较强调经济效益

　 　　 B．我国的生态工程建设遵循“整体、协调、再生、循环”的基本原理

　 　　 C．目前我国生态工程的主要不足是缺乏定量化模型的指导，科技含量较低

　 　　 D．总体看来，我国生态工程的应用范围比发达国家小

答案D

题组五