0  264068  264076  264082  264086  264092  264094  264098  264104  264106  264112  264118  264122  264124  264128  264134  264136  264142  264146  264148  264152  264154  264158  264160  264162  264163  264164  264166  264167  264168  264170  264172  264176  264178  264182  264184  264188  264194  264196  264202  264206  264208  264212  264218  264224  264226  264232  264236  264238  264244  264248  264254  264262  447090 

7、规定a△b=,a, b,若1△k=3,则函数f(x)=k△x的值域为  (1,+¥ )   

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6、为了保证信息安全传输,有一种称为秘密密钥密码系统,其加密、解密原理如下图:

    

   明文           密文       密文         明文,

   现在加密密钥为y=loga(x+2),如下所示:明文“6”通过加密后得到密文“3”,

   再发送,接受方通过解密密钥解密得明文“6”,问“接受方接到密文”4“,则解密

   后得到明文为   14    。

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5、⑴证明:当a>1时,不等式成立。

⑵要使上述不等式成立,能否将条件“a>1”适当放宽?若能,请放宽条件并简述理由;若不能,也请说明理由。

   ⑶请你根据⑴、⑵的证明,试写出一个类似的更为一般的结论,且给予证明。

解:(1)证:,∵a>1,∴>0,

      ∴原不等式成立 (6¢)

  (2)∵a-1与a5-1同号对任何a>0且a¹1恒成立,∴上述不等式的条件可放宽

     为a>0且a¹1 (9¢)

  (3)根据(1)(2)的证明,可推知:若a>0且a¹1,m>n>0,则有(12¢)

    证:左式-右式= (14¢)

    若a>1,则由m>n>0Þam-n>0,am+n>0Þ不等式成立;

    若0<a<1,则由m>n>0Þ0<am-n<1, 0<am+n<1Þ不等式成立.(16¢)

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4、已知点列B1(1,y1)、B2(2,y2)、…、Bn(n,yn)(n∈N)

   顺次为一次函数图象上的点,

  点列A1(x1,0)、A2(x2,0)、…、An(xn,0)(n∈N)

   顺次为x轴正半轴上的点,其中x1=a(0<a<1),

   对于任意n∈N,点An、Bn、An+1构成以

   Bn为顶点的等腰三角形。

⑴求{yn}的通项公式,且证明{yn}是等差数列;

⑵试判断xn+2-xn是否为同一常数(不必证明),并求出数列{xn}的通项公式;

   ⑶在上述等腰三角形AnBnAn+1中,是否存在直角三角形?若有,求出此时a值;若不存在, 请说明理由。

解:(1)(nÎN),yn+1-yn=,∴{yn}为等差数列 (4¢)

  (2)xn+1-xn=2为常数 (6¢) ∴x1,x3,x5,…,x2n-1及x2,x4,x6,,…,x2n都是公差为2的等差数列,

     ∴x2n-1=x1+2(n-1)=2n-2+a,x2n=x2+2(n-1)=2-a+2n-2=2n-a,

     ∴xn=  (10¢)

  (3)要使AnBnAn+1为直角三形,则 |AnAn+1|=2=2()Þxn+1-xn=2()

     当n为奇数时,xn+1=n+1-a,xn=n+a-1,∴xn+1-xn=2(1-a).

     Þ2(1-a)=2() Þa=(n为奇数,0<a<1)  (*)

     取n=1,得a=,取n=3,得a=,若n≥5,则(*)无解; (14¢)

     当偶数时,xn+1=n+a,xn=n-a,∴xn+1-xn=2a.

     ∴2a=2()Þa=(n为偶数,0<a<1)  (*¢),取n=2,得a=,

     若n≥4,则(*¢)无解.

     综上可知,存在直角三形,此时a的值为. (18¢)

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3、在数学拓展课上,老师规定了一种运算:a*b= ,例如:1*2=1,3*2=2,则函数的值域为

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2、已知函数的最大值为正实数,集合

,集合

(1)求

(2)定义的差集:

均为整数,且取自的概率,取自的概率,写出的二组值,使

(3)若函数中, 是(2)中较大的一组,试写出在区间[,n]上的最大值函数的表达式。

答案:(1)∵,配方得,由得最大值。……………………………………………………………3分

     ∴。…………………………6分

  (2)要使。可以使①中有3个元素,中有2个元素, 中有1个元素。则。…………………………………………………9分

中有6个元素,中有4个元素, 中有2个元素。则…………………………………………………………………………12分

(3)由(2)知…………………………13分

  ………………………………………………18分

 

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1、已知

(1), 求的最小值

(2)P、Q关于点(1,2)对称,若点P在曲线C上移动时,点Q的轨迹是函数的图象,求曲线C的轨迹方程。

(3)在中学数学中,从特殊到一般,从具体到抽象是常见的一种思维形式。如从可抽象出的性质,试分别写出一个具体的函数,抽象出下列相应的性质

     可抽象出

     可抽象出

(1) …………3’

等号当x=2时成立, …………………………4’

(2)设P(x,y)则Q(2-x,4-y)………………………………………………5’

由4-y=lg(2-x)可得:y=4-lg(2-x)………………………………8’

(3) h(x)=_______y=2x等_______, 9’   φ(x)=____y=lgx等__11’

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15.已知数列的前项和为,点在直线 上;数列满足,且,它的前9项和为153.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,数列的前项和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数的值;

(3)设,是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

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14、下列四个命题:

  ①成立的充要条件;

是“”成立的充分不必要条件;

③函数为奇函数的充要条件是

④定义在R上的函数是偶函数的必要条件是

其中真命题的序号是      。(把真命题的序号都填上)

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13、已知实数x,y满足条件为虚数单位),则的最大值和最小值分别是          

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