0  264248  264256  264262  264266  264272  264274  264278  264284  264286  264292  264298  264302  264304  264308  264314  264316  264322  264326  264328  264332  264334  264338  264340  264342  264343  264344  264346  264347  264348  264350  264352  264356  264358  264362  264364  264368  264374  264376  264382  264386  264388  264392  264398  264404  264406  264412  264416  264418  264424  264428  264434  264442  447090 

1. A(chēn/zhěn,měi/wǎn,yè/è,niān/zhān;B、cì/sì,diáo,lào/luò,shè/shí;C、héng/xíng,mán/mái,shén/shí,páo;D、jìng,xī/qī,  gèn/gèng,yú)

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7.结合文本并联系现实,请你提出我们在对待对待这项“最糟糕的发明”的时,可以采取哪些积极的态度?(8分)

                                        

                                        

                                       

模拟试卷(二)

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100多年前的某个10月24日,奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。可舒施尼做梦也没有想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。

塑料袋“糟糕”,是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。

一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋(膜)用后较干净,应作为主要回收利用对象,分类收集再生利用,这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则应该使用可降解塑料生产。

然而环保意识不是一夜之间就能树立的,一方面,塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,1989年7月起,美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋,并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。

这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。

6.塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”,文中指出的其原因有哪些?(7分)

                                     

                                       

                                     

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22.如何评价孟子“劳心者治人,劳力者治于人”的观点?(2分)

答_________________________________________________________________

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2.春秋时代,诸子百家各持己见,互不相让,发生激烈论辩,出现了我国学术史上最为繁荣的时代,历史上用一个什么词来称许这个学术时代?(2分)

答:______________________

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   孟子曰:“以粟易械器者不为厉陶冶陶冶亦以其械器易粟者岂为厉农夫哉且许子何不为陶冶舍皆取诸其宫中而用之何为纷纷然与百工交易何许子之不惮烦”陈相曰:“百工之事,固不可耕且为也。”孟子曰“然则治天下,独可耕且为与?有大人之事,有小人之事。且一人之身,而百工之所为备,如必自为而后用之,是率天下而路也。故曰:或劳心,或劳力。劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人,天下之通义也。”

21.请用“/”给文中画线部分断句。(6分)  

   以粟易械器者不为厉陶冶陶冶亦以其械器易粟者岂为厉农夫哉且许子何不为陶冶舍皆取诸其宫中而用之何为纷纷然与百工交易何许子之不惮烦 

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同步练习册答案