1、在主题为“世界联成一体”的历史活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片：

他们提出挑战，请其他组同学派出一个代表，上台回答他们的问题。如果你也是其中一员，你能顺利完成这场挑战吗？

1)首先，他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称？(4分)

图1：　　　　　　　　　　　　　　 　图2：　　　　　　　　　　　　　 　

图3：　　　　　　　　　　　　　　 　图4：　　　　　　　　　　　　　　

2)接着，他们要求上台的代表任选一幅图，然后说出图中人物在历史上所起的作用。你会选哪一幅呢？(2分)(请注明你选择的人物，再作答)

3)最后，他们请每个组的代表说出这些图片反映的历史事件之间的联系。请你也按以下提示，选出其中一组进行简要说明。(提示：图1与图2；图2与图3；图3与图4)(4分)

九年级上册历史综合卷答案

材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告，这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英国的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。--《独立宣言》

材料二：(在叛乱地区)……为人占有而做奴隶的人们应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。

--《解放黑人奴隶宣言》

材料三：他于1732年出生于一个大种植园主家庭……他在担任总统的8年中，做了不少开创性的工作：建立了美国第一个合众国银行，成立了联邦最高法院等等。他拒绝部下推举他做国王的请求，坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。他不迷恋个人权利，早在1783年12月，他就把总司令之职交还当时象征着人民权利的大陆会议，以实际行动捍卫美国民主。　 请回答：

①　　　　　 材料一中的“合众国”指的是哪个国家？材料二中宣布“为人占有而做奴隶的人们永远获得自由”的该国领导人是谁？他还颁布了什么文件？(3分)

②材料三中的“他”是指谁？在人物简介的“……”部分，你认为要补充哪些内容？(8分)此题答案请填写在下面的方格中，一格一字，超过字数和填在格子外均不记分)

③以上材料反映的历史事件从性质和影响上来看，有什么共同之处？(4分)

2、材料一：假若我们回溯一下历史，那么我们可以发现，美国几乎是日本的恩人，要不是1853年美国少将柏利的“第一艘黑船”撞开了德川幕府时代的锁国之关，恐怕一直到现在还要逗留在“石器时代和神话时代”，还不会维新呢！--《第二次世界大战史料》

材料二：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西方文明带入国内。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --《日本政治史》

请回答：

(1)材料一认为日本明治维新的原因是什么？这种观点正确吗？为什么？(4分)

(2)材料中的“维新”指什么大事？(1分)其性质如何？(2分)

(3)材料二表明日本对西方文明的主张是什么？(1分)明治维新中哪些措施体现了这种主张？(2分)

(4)19世纪末日本对中国发动了什么战争？(1分)

(5)日本历史上的两次飞跃分别是指什么？结合近代史上日本经济的两次飞速发展，谈谈你对中国经济发展的建议和感受。(4分)

结合所学知识完成《两次工业革命简表》

2、第一次工业革命后，由于帝国主义政治、经济发展不平衡，帝国主义国家矛盾激化；为

了共同利益，英国、法国、美国组成三国协约对付三国同盟；1914年的萨拉热窝事件是“一

战”开始的标志；“一战”伤亡最惨重的战役是马恩和战役，被称为是“绞肉机”的战役；

1918年“一战”以同盟国的胜利告终。

1、1840年前后，第二次工业革命兴起，德国西门子发明了内燃机和汽车，内燃机的广泛运

用是其最显著的标志。在电力技术的运用方面，则是美国和英国走在前列。第二次工业革命

将人类带入“信息时代”。

15、下列各项，哪一项的概念间具有因果关系？

A、新航路开辟-文艺复兴　 B、欧洲殖民扩张-英国资产阶级革命

C、日本大化改新-日本明治维新

D、资本主义经济政治发展的不平衡-第一次世界大战

14、推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是

　A、相对论的创立 B、万有引力定律的发现　 C、微积分的创立 D、进化论的提出

13、法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。集中体现这种思想学说的历史文献是

　A、英国《权利法案》 B、美国《独立宣言》 C、美国1787年宪法 D、法国《人权宣言》

12、之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，主要是因为

　A、它确立了比较民主的资产阶级政治体制　 B、战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》

C、它扫清了资本主义发展中的又一大障碍 D、北方取得了最终胜利

11、有一段史料记载：“从1816年以后十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指

　　 A、华盛顿　　　　 B、玻利瓦尔　　　　　 C、圣马丁　　　　　 D、史蒂芬孙