0  264322  264330  264336  264340  264346  264348  264352  264358  264360  264366  264372  264376  264378  264382  264388  264390  264396  264400  264402  264406  264408  264412  264414  264416  264417  264418  264420  264421  264422  264424  264426  264430  264432  264436  264438  264442  264448  264450  264456  264460  264462  264466  264472  264478  264480  264486  264490  264492  264498  264502  264508  264516  447090 

1、物质:(1)组成:分子、原子

(2)原子结构:原子核、和外电子

(3)固、液、气宏观及微观特点

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4.我们知道:“当物质从液态变为气态时,体积会显著增大”.请你从构成物质的分子在排列方式上的不同谈谈产生此现象的原因.

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3.物质从液态变为固态时,体积变大还是变小?你能举出两种现象支持你的说法吗?

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2. 银河系只是我们人类观测到的宇宙中数十亿个星系中的一个,但也异常巨大,要表示银河系的大小使用长度单位   最方便.

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1.物质存在有三种状态,这三种状态中分子间距最大的是  

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第一课时

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   a、定义:物体所含物质的多少    

1、质量
 
               b、特点:不随形状、状态、位置而改变

c、单位:kg、g、mg

概念
 
d、测量:天平、案称、杆称、台称、电子称

                a、定义: 单位体积某种物质的质量   

2、密度
 
b、特点: 密度是物质的一种特性

c、 公式:ρ=m/v

d、单位:kg /m3 、 g /cm3

         e、物理意义:

1、天平
 
         a、构造:横梁、平衡螺母、指针、标尺、游码、分度盘

b、使用:

a、测固体质量

实验
 
2、测质量
 
b、测液体质量

c、特殊测量

3、测密度
 
a、测固体密度

b、测液体密度

           1、判断是什么物质,实、空心

应用
 
         2、质量计算

3、体积计算

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重点:质量、天平的使用、密度的测定及应用。

难点:密度的概念。

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3、情感、态度与价值观目标:培养学生对物理美的欣赏能力。

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2、过程与方法目标:

(1)会调节天平,会使用天平测质量。

(2)会用量筒、天平测固体和液体的密度。

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同步练习册答案