2、(09全国卷Ⅱ30)(15分)

　 化合物A相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧。A的相关反应如下图所示:

已知R-CH=CHOH(烯醇)不稳定,很快转化为。

根据以上信息回答下列问题:

(1) A的分子式为　　　　　　　　　　　　　　　　 ;

(2) 反应②的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;

(3) A的结构简式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;

(4) 反应①的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;

(5) A有多种同分异构体,写出四个同时满足(i)能发生水解反应(ii)能使溴的四氯化碳溶液褪色两个条件的同分异构体的结构简式：　　　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　 、

　　　　　　 　；

(6)A的另一种同分异构体，其分子中所有碳原子在一条直线上，它的结构简式为　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

答案：

解析：

本题考查有机物的结构^推断和性质，注意结构简式、同分异构体、化学方程式的书写。根据题意，A分子中碳的原子数为4个，氢原子的个数为6个，则氧原子的个数为2个，即A的分子式为C₄H₆O₂。由于A可以发生聚合反应，说明含有碳碳双键，在硫酸存在条件下生成两种有机物，则为酯的水解，即A中含有酯基。根据不饱和度，没有其他功能团。由A的水解产物C和D的关系可判断C与D中的碳原子数相等，均为两个。则A的结构为CH₃COOCH=CH₂，因此A在酸性条件下水解后得到CH₃COOH和CH₂=CHOH，碳碳双键的碳原子上接羟基不稳定，转化为CH₃CHO。A聚合反应后得到的产物B为，在酸性条件下水解，除了生成乙酸和。

1、(09全国卷Ⅰ30)(15分)

化合物H是一种香料，存在于金橘中，可用如下路线合成：

已知：

回答下列问题：

(1)11.2L(标准状况)的烃A在氧气中充分燃烧可以产生88 g CO₂和45 g H­_2­O。

A的分子式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(2)B和C均为一氯代烃，它们的名称(系统命名)分别为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

(3)在催化剂存在下1 mol F与2 mol H­₂反应，生成3－苯基－1－丙醇。F的结构简式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(4)反应①的反应类型是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

(5)反应②的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(6)写出所有与G具有相同官能团的G的芳香类同分异构体的结构简式：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

答案：

^(1)C4H10。

^{(2)2-甲基-1-氯丙烷、2-甲基-2-氯丙烷}

⁽³⁾

^{(4)消去反应。}

⁽⁵⁾

^(6)、、、

解析：

^{(1)88gCO2为2mol，45gH2O为2.5mol，标准11.2L，即为0.5mol，所以烃A中含碳原子为4,H原子数为10，则化学式为C4H10。}

^{(2)C4H10存在正丁烷和异丁烷两种，但从框图上看，A与Cl2光照取代时有两种产物，且在NaOH醇溶液作用下的产物只有一种，则只能是异丁烷。取代后的产物为2-甲基-1-氯丙烷和2-甲基-2-氯丙烷。}

^{(3)F可以与Cu(OH)2反应，故应为醛基，与H2之间为1：2加成，则应含有碳碳双键。从生成的产物3-苯基-1-丙醇分析，F的结构简式为 。}

^{(4)反应①为卤代烃在醇溶液中的消去反应。}

^{(5)F被新制的Cu(OH)2氧化成羧酸，D至E为然后与信息相同的条件，则类比可不难得出E的结构为。E与G在浓硫酸作用下可以发生酯化反应。}

^{(6)G中含有官能团有碳碳双键和羧基，可以将官能团作相应的位置变换而得出其芳香类的同分异构体。}

2、无论多复杂的物质(有机物)均可变相看做以上六种物质，把问题简化。

通过反复专研以下高考试题，理解其中的奥妙。

1、有机化学反应方程式记忆方法：

(1)“只看表面，不看实质”，

　(2)反应条件记不住，就写“催化剂、加热”

2、以上方程式均略去了反应条件。

应用技巧：

1、略去了甲烷、乙炔、1，3-丁二烯、苯、苯酚等重要的有机物。为什么？

3、命名、同系物、同分异构体、反应类型

十个方程式：(均为教材的最基本的方程式)

1)CH₃CH₂Br－――→CH₂==CH₂↑+HBr

2)CH₃CH₂Br－――→CH₃CH₂ -OH + HBr

3) 2CH₂==CH₂ + O₂－――→2CH₃CHO

4)　 CH₂==CH₂ + H₂O－――→CH₃CH₂OH

5) CH₃CH₂OH －――→CH₂==CH₂↑ + H₂O

6)2CH₃CH₂OH + O₂－――→2CH₃CHO + 2H₂O

7)CH₃CHO　 + H₂－――→CH₃CH₂OH

8) 2CH₃CHO + O₂－――→2CH₃COOH

8)CH₃CHO +2 Ag(NH₃)₂OH－――→CH₃COONH₄ + 2Ag↓ + 3NH₃ + H₂O

8) CH₃CHO + 2Cu(OH)₂－――→CH₃COOH + Cu₂O↓ + 2H₂O

9) CH₃CH₂OH + CH₃COOH－――→CH₃COOCH₂CH₃ + H₂O

10) CH₃COOCH₂CH₃ + H₂O －――→CH₃COOH + CH₃CH₂OH

对以上六种物质，十个方程式熟练掌握(理解掌握，千万别硬背噢)，并结合基础知识：命名、同系物、同分异构体、反应类型的应用。就能轻松应对高考选修5的试题。

思　 考：

2、十个方程式

1、以上六种物质

(二) 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　　　 )

　　 A．颔联(hàn)　　 思忖(cǔn)　　　 悄声(qiāo)　　 物阜民安(fù)　　

B．摒弃(bìng)　　 咋舌(zé)　　　 泠然(lěng)　　 倾箱倒箧(qiè)

C．沉浸(jìn)　　 跻身(jī)　　　 撰写(zhuàn)　　 大笔如椽(yuán)

D．宽宥(yòu)　　 车辆(liàng)　　 仓廪(lǐn)　　　 凭栏骋目(chěng)

2. 下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是(　　　 )

　　 A．卓著(zhuō)　　 质量(zhǐ)　　 褒义词(bǎo)　　 因噎废食(yē)

　 B．比较(jiào)　　 恫吓(hè)　　 着重号(zhuó)　　 熠熠生辉(yì)

C．处理(chù)　　 恪守(kè)　　 瞭望哨(liào)　　 刚愎自用(bì)

D．供应(gōng)　　 参与(yǔ)　　 骨子里(gǔ)　　　 装聋作哑(lóng)

3. 下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是(　　　 )

A．传媒　　 难以起齿　　 自诩(yǔ)　　　 闭目塞(sè)听

B．芯片　　 钩玄题要　　 豢(juàn)养　　 车载(zài)斗量

C．转轨　　 众口铄金　　 执拗(niù)　　 半嗔(chēn)半喜

D．幅射　　 赋于重任　　 补给(jǐ)　　　 便(biàn)宜行事

4. 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(　　　 )

　 A．中肯/中意　　 穿着/歪打正着　　 得心应手/应接不暇

B．创伤/重创　　 桂冠/弹冠相庆　　 好大喜功/乐善好施

C．供稿/供应　　 涤纶/羽扇纶巾　　 厚古薄今/日薄西山

D．解数/解读　　 塞舍/退避三舍　　 曲径通幽/曲尽其妙

5. 下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是(　　　 )

　 A．晨曦　　 妊娠　　 赈灾　　 海市蜃楼　　 振奋人心

B．凋谢　　 惆怅　　 碉堡　　 风流倜傥　　 稠人广众

C．飞镖　　 漂白　　 剽窃　　 膘肥体壮　　 虚无飘渺

D．湍急　　 瑞雪　　 喘息　　 不揣冒昧　　 惴惴不安

6. 下列词语中加点的字读音完全相同的一组是(　　　 )

　 A．豁免　 附和　 蛊惑人心　 祸起萧墙　　 B．遏止　 扼要　 鄂伦春族　 　厄瓜多尔

C．菁华　 矜持　 泾渭分明　 惊世骇俗　　 D．撕裂　 趔趄　 烈火金刚　 骂骂咧咧　

7. 下列加点的字的读音，全都正确的一组是(　　　 )

　 教室　　 瑕疵　　 徜徉　　 不落窠臼　　 歌声粗犷

　 A．shǐ　　 zī　　 cháng　　 cháo　　 kuàng　　　

　 B．shì　　 cī　　 cháng　　 kē　　　 guǎng

C．shì　　 cī　　 táng　　 cháo　　 kuàng　　　

D．shǐ　　 zī　　 táng　　 kē　　　 guǎng

8. 下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是(　　　 )

　 A．落笔/落照　　 剥削/瘦削不堪　　 靡靡之音/风靡一时

B．刹那/古刹　　 累赘/果实累累　　 强弩之末/强人所难

C．佣工/佣金　　 攒射/万头攒动　　 解甲归田/解囊相助

D．殷红/殷切　　 绰约/绰绰有余　　 擢发难数/数典忘祖

9. 下列句子中加点字的读音不正确的一项是(　　　 )

　 A．作为一名优秀教师，不但要教学生如何读书，还要教学生如何做人。　　　　 (jiāo)

B．省委领导强调，对农民工除按期给付工资外，还要给他们以更多关怀。　　　 (jǐ)

C．科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。　　　 (yǔ)

D．提倡助人为乐，多为他人着想，是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。　　 (wèi)

10. 下列词语中加点的字注音全都正确的一组是(　　　 )

　 A．强劲(jìn)　　 择菜(zhái)　　 订正(dìng)　　 扰动(rǎo)

B．挫折(cuò)　　 刹那(chà)　　　 似的(sì)　　　 病菌(jūn)

C．蜕变(tuì)　　 连累(lèi)　　　 支撑(chēng)　　 马匹(pǐ)

D．编纂(zuǎn)　　 崇拜(chóng)　　 迫切(pò)　　 　模糊(mó)

11. 下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是(　　　 )

　 A．证券　　 蜷伏　　 甲醛　　 怙恶不悛

B．酗酒　　 畏葸　　 旭日　　 嘘寒问暖

C．纰漏　　 毗邻　　 譬如　　 匹夫之勇

D．不啻　　 鞭笞　　 踟躇　　 持之以恒

12. 下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是(　　　 )

　 A．禅让　　 阐明　　 嬗变　　 煽风点火　　 潸然泪下

B．庇荫　　 纰漏　　 毗连　　 筚路蓝缕　　 蚍蜉撼树

C．侍奉　　 对峙　　 吞噬　　 恃才傲物　　 舐犊情深

D．湍流　　 祥瑞　　 揣摩　　 惴惴不安　　 气喘吁吁

13. 下列各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音相同的一组是(　　　 )

A．殷(yīn)　　 殷勤　　 殷红　　 殷切期盼　　 家道殷富

B．调(tiáo)　　 调和　　 调停　　 风调雨顺　　 调兵遣将

C．识(shí)　　 识趣　　 卓识　　 识微见远　　 识礼知书

D．朝(zhāo)　　 朝晖　　 朝觐　　 朝不保夕　　 朝秦暮楚

14. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是(　　　 )

　 A．模样(mó)　　 疲惫(bèi)　　 濒临绝境(bīn)　　　 并行不悖(bèi)

B．麻痹(bì)　　 包庇(bì)　　　 心潮澎湃(bài)　　　 步履蹒跚(pán)

C．贮藏(zhù)　　 鞭笞(chī)　　 瞠目结舌(chēng)　　 解甲归田(jiě)

D．畸形(jī)　　 机械(jiè)　　 破绽百出(zhàn)　　 伺机报复(sì)

15. 下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是( 　　　)

A．母亲生前没给我留下过什么隽(jùn)永的哲言，或要我恪(kè)守的教诲，只是在她去逝之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的印象中愈加鲜明深刻。

B．在亵(xiè)渎一切、消费一切的氛围中，精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解，人们心目中只残留下少得可怜的一点美好回忆。

C．这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字(jué)字，非这样锱铢必较不可。……咬文嚼字，表面上像只是斟酌(zhuó)文字的分量，实际上就是调整思想和情感。

D．在雨中，尽情敞开自己的心扉，让雨淋湿是多么惬(qiè)意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客，忘了咂(zā)摸品味一下自然赋予的香茗。