22、下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（4分）

A．“人归缓缓，那花便有了灵性，便开得执著”，作者用移情的手法赋予花以生命和感情，更显出陌上花开、赏花游春的情趣和意境。

B．作者借陌上花开的春日景色，抒发其对自然、历史和文化的感悟。

C．文中引用吴越王与爱妃的故事，说明统治者追求享乐是导致国破家亡的重要原因。

D．作者在结尾部分呼唤回归自然，意在表明自己早已厌倦了喧嚣的城市生活。

E．本文语言优美，感情真挚，文中穿插一些古诗名句，增加了文章的内涵和文采。

七、（8分）

21、作者为何会“拜倒在陌上花的面前”？（3分）

答                                                

20、文中说“陌上花，就这样开在历史的车辙中，栉风沐雨，浸透艳丽与沧桑，令人唏嘘不已”。请根据文意，写出“艳丽”与“沧桑”的含义 。（4分）

答：“艳丽”的含义是                                               

   “沧桑”的含义是                                         

19、第4段作者叙述吴越王嘱爱妃尽情消受春色，不必急着回宫的故事有何作用？（4分）

答：                                            

17、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每个空格1分，共10分）

（1）                     ，依依墟里烟。

（2）纷吾既有此内美兮，                              。

（3）                      ，蓝田日暖玉生烟。

（4）昆山玉碎凤凰叫，                              。

（5）两情若是久长时，                                。

（6）                            ，千载谁堪伯仲间？

（7）问君能有几多愁？                     

（8）                       ，相逢何必曾相识！

（9）以赂秦之地封天下之谋臣，                     ，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。

（10）                              ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

五、（6分）

16、翻译两文中画线的句子。（6分）

（1）除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山。（2分）

（2）举天下之豪杰，莫能与之争（2分）

（3）夫患祸常积于忽微，而智勇多困于所溺（2分）

15、与“智勇多困于所溺”句式相同的一项是

A．古之人不余欺也。                                    B．石之铿然有声者

C．身死国灭，为天下笑                                 D．赵尝五战于秦

第Ⅱ卷（非选择题：105分）

14、下列加点词词类活用现象与“忧劳可以兴国”相同的一组是

A．虽大风浪不能鸣也。                                 B．事不目见耳闻

C．盖失强援，不能独完。                             D．后人哀之而不鉴之。