0  266529  266537  266543  266547  266553  266555  266559  266565  266567  266573  266579  266583  266585  266589  266595  266597  266603  266607  266609  266613  266615  266619  266621  266623  266624  266625  266627  266628  266629  266631  266633  266637  266639  266643  266645  266649  266655  266657  266663  266667  266669  266673  266679  266685  266687  266693  266697  266699  266705  266709  266715  266723  447090 

1.已知:上恒有,求实数的取值范围。

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4.解不等式:

(1)

(2)

[选修延伸]

对数函数与恒成立问题:

例4: 已知:上恒有,求实数的取值范围。

分析:去掉绝对值符号,转化为含对数式的不等式。

[解]∵,∴当时,,由上恒成立 ,得  上恒成立,

,∴  (1)

时,,由上恒成立 ,得  上恒成立,∴

(2)

由(1)(2)可知,实数的取值范围为

思维点拔:

本题的特点是给出了自变量的取值范围,求字母的取值范围,它与解不等式有本质的区别,上恒成立,是指

上的所有值都大于1,这是一个不定问题,但转化为函数的最大(最小)值后,问题就简单了,这类问题的一般结论是:

(1)(为常数,)恒成立,

(2)(为常数,)恒成立,

利用这两个结论,可以把“不定”问题转化为“定”的问题。

追踪训练二

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3.解下列方程:

(1)  (2)

(3)

(4)

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2. 比较下列各组数中两个值的大小:

(1)

(2)

(3).

(4)

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1.求函数的定义域,并画出函数的图象。

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5.一般地,如果函数存在反函数,那么它的反函数记作     

思考:互为反函数的两个函数的定义域和值域有什么关系?

[精典范例]

例1:求下列函数的定义域

(1);      

(2) ; 

(3)   

 (4)

[分析]:此题主要利用对数函数的定义域求解。

答案:(1)(2)(3)(4)

例2:利用对数函数的性质,比较下列各组数中两个数的大小:

(1); (2)

(3);   (4)

[解](1)

(2)

(3) 

(4)

点评: 本例是利用对数函数的增减性比较两个对数的大小,当不能直接进行比较时,可在两个对数中间插入一个已知数(如1 或0),间接比较上述两个对数的大小。

例3若,求的取值范围

   (2)已知,求的取值范围;

[解](1)当上是单调增函数,

上是单调减函数,

综上所述:的取值范围为

(2)当,即

,  解得:

 

,即

, 解得:

 ,此时无解。

综上所述:的取值范围为

点评:本题的关键是利用对数函数的单调性解不等式,一定要注意对数函数定义域。

追踪训练一

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4.指数函数    与对数函数     称为互为反函数。

指数函数的定义域和值域分别是对数函数的值域和定义域。

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3. 对数函数的图象与指数函数的图象

关于      对称

画对数函数的图象,可以通过作关于直线的轴对称图象获得,但在一般情况下,要画给定的对数函数的图象,这种方法是不方便的。所以仍然要掌握用描点法画图的方法,注意抓住特殊点(1,0)及图象的相对位置。

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2. 对数函数的性质为





 
      
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


(1)定义域:
(2)值域:
(3)过点
(4)
(4)

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1.对数函数的定义:               

定义域是                             

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同步练习册答案