0  267145  267153  267159  267163  267169  267171  267175  267181  267183  267189  267195  267199  267201  267205  267211  267213  267219  267223  267225  267229  267231  267235  267237  267239  267240  267241  267243  267244  267245  267247  267249  267253  267255  267259  267261  267265  267271  267273  267279  267283  267285  267289  267295  267301  267303  267309  267313  267315  267321  267325  267331  267339  447090 

2、求作用力和反作用力时不注意运用牛顿第三定律进行说明

试题详情

1、两个矢量是否相等时或回答所求的矢量时不注意方向

试题详情

3. 计算题的答题技巧

(1)仔细审题,明确题意

每一个计算题,首先要认真读题,弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。我们初审这一过程中所获取的信息,可能既包含有利的解题信息,,又包含不利的解题信息,也有可能是不完整的,这都会使解题偏离正确的方向,造成一步错,步步错的局面。在审题中,要全面细致,特别重视题中的关键词和数据,如静止、匀速、恰达到最大速度、匀加速、初速为零,一定、可能、刚好等。一般物理题描述的可能是一个较复杂的运动过程,此种情况下,要分成几个不同的阶段,充分地想象、分析、判断,建立起完整准确的物理情景和模型,还常常通过画草图展示情景来帮助理解题意,保证审题的准确。否则做题方向偏了,白忙一场。

(2)敢于做题,贴近规律

    立足于数学角度,解题就是建立与未知数数目相等的方程个数,然后求解。怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中,整个过程的各阶段中,存在于状态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中。

首先应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律,建立主体关系式。

然后,根据物理过程建立题意所含有信息的纵向、横向的相互联系和相互制约关系。所谓纵向关系是指同一研究对象的前后过程的相互关系;所谓横向关系是指某一研究对象与其他物体间的相互关系。

(3)敢于解题,深于研究

   遇到设问多、信息多、过程复杂的题目,在审题过程中,若明确了某一阶段的情景,并列出了方程。要敢于先把结果解出来,他对完全理顺题意起着至关重要的作用。

① 很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定,所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。

②当所列方程的个数少于未知数的个数时,一次处理可同时消去两个未知数。如用右图所示电路可测量出电池电动势E和(r+R0),除非R0已知,才可测出电池内阻r。

(4)重视规范,力争高分。

解题规范化的具体要求:书写清楚,规律方程准确规范、原始、条理,文字符号要统一,单位使用要统一,作图要规范,结果要检验(是否符合实际和物理规律),最后要有明确结论。弄清哪些是已知条件,什么是未知条件,最后结果必须用已知条件或要求的字母表示。

常见易出错问题:

试题详情

2. 实验题的答题技巧

(1)实验一般用填空做图形式出现。作为填空题,数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题:①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。②对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位都应考虑周全。③ 对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线,各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要用铅笔(有利于修改)。

(2)常规实验题:主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、实、全上下功夫。

(3)设计型实验重在考查实验的原理。要求同学们能审清题意,明确实验目的应用迁移能力,联想相关实验原理。一定要强调四性(科学性、安全性、准确性、简便性),如在设计电学实验时,要尽可能减小实验的误差,避免出现大量程测量小数值的情况。

试题详情

1.选择题的答题技巧

选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理。解答选择题时,要注意以下几个问题:

 (1)每一选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。

 (2)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。

 (3)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对学习中等程度及偏下同学这一点尤为重要。

(4)做选择题的常用方法:

① 筛选(排除)法:根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。

② 特值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

③极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法

④直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项。

⑤ 观察、凭感觉选择:面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。

⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体,后局部的方法。

试题详情

23、、布罗代尔在《文明史纲》中指出:“我们所说的‘工业文明’正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。然而,即使假定世界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。”布罗代尔强调的是

A.文明在走向统一的过程中呈多元状态

B.工业文明正在以其独特优势席卷世界

C.不同文明在发展中仍保留其原有特征

D.不同文明在发展中不断相互吸收、融合

试题详情

22、20世纪70年代,面对经济“滞胀”的现实,西方发达国家的应对措施主要是

A.增加社会福利开支             B.推行国有化政策

C.大力兴办公共工程,扩大就业      D.减少国家对经济的干预

试题详情

21、“为什么不是改善工人的生活状况,而是改善农民的生活状况呢?因为要改善工人的生活状况,就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看,现在最大的‘阻碍’正是由这方面引起的。”这则史料作为背景材料可用于研究

A.俄国农奴制改革           B.战时共产主义政策

C.苏俄新经济政策           D.苏联斯大林的改革

试题详情


同步练习册答案