0  269298  269306  269312  269316  269322  269324  269328  269334  269336  269342  269348  269352  269354  269358  269364  269366  269372  269376  269378  269382  269384  269388  269390  269392  269393  269394  269396  269397  269398  269400  269402  269406  269408  269412  269414  269418  269424  269426  269432  269436  269438  269442  269448  269454  269456  269462  269466  269468  269474  269478  269484  269492  447090 

36.(24分)2010年1月25日,山东省长姜大明代表省政府向省十一届人大三次会议所作的《政府工作报告》中,正式提出“全力推进黄河三角洲高效生态经济区建设”。2010年,是黄河三角洲开发的开局之年。读“黄河三角洲及其附近地区略图”。回答下列问题。

 

(1)近年来,由于入海泥沙减少,黄河三角洲增长速度明显减缓。请简要分析黄河入海泥沙减少的原因。(8分)

(2)简述黄河三角洲建设高效生态经济的优势条件。(8分)

(3)图中A市享有“中国蔬菜之乡”的美誉,也是冬季暖式蔬菜大棚生产的发祥地,简要分析该市发展反季节蔬菜生产的有利自然条件。(8分)

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35.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“第二次世界大战结束后仅仅25年时,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”这种状况产生的原因不包括(   )

A.美苏两国在政治、经济等领域的矛盾趋向缓和   B.欧共体、日本经济迅速发展

C.美苏展开激烈的军备竞赛

D.发展中国家作为政治力量登上国际政治舞台

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第36-40题为必考题,每个试题考生都必须作答。第41、42题为选考题,考生根据要求作答。

[必答题部分]

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34.2009年9月29日,在上海举行的朝核及东亚共同体议题会议上,日本外务省发言人儿玉和夫表示:“东亚共同体的建立是一个长期的梦想……这其中需要完成一个功能性一体化的过程,理想状态下的共同体应该是综合性的。”目前,与理想中的东亚共同体相似的组织集团是(   )

A.上海合作组织   B.欧洲联盟   C.东盟   D.北美自由贸易区

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33.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”这是毛泽东在1935年2月写下的《忆秦娥·娄山关》中的一句,其中“从头越”指的是(   )

A.红军跳出了敌人的包围圈    B.毛泽东思想成为党的指导思想

C.遵义会议后红军获得了新生   D.红军长征胜利后开始抗战

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32.美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》里写道:“布尔什维克代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。”材料中“纯真而简单的愿望”后来实现的主要表现是指(   )

A.以暴力夺取政权          B.推翻沙皇专制统治

C.颁布《土地法令》分给农民土地   D.颁布《和平法令》退出一战

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31.第二次工业革命发生之后,人类社会发生了翻天覆地的变化。为此,某中学围绕“第二次工业革命后的世界”组织了研究性学习,下列事实不能用于同学们开展此次活动的是(   )

A.法国农民使用有机化肥进行耕种 

B.英国人在远洋轮船包厢里订了上海的旅馆

C.美国摩根家族开始投资石油工业,获利丰厚 

D.英格兰北部煤矿的工人利用安全灯进行采矿

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30.孟德斯鸠强调:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”这说明作者(   )

A.确立了三权分立与互相制衡的设想   B.提出了对国家权力安排的人性依据

C.注重美德在国家权力运作中的作用   D.强调智慧和权威对民主的补充价值

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29.智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为(   )

A.神是存在的事物存在的尺度   B.神对社会人生起着超自然作用

C.人要摆脱基督教的统治     D.神在人的感知范围之外

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28.国学大师王国维先生在分析清朝学术史时曾说:“我朝三百年问,学术三变:国初一变也,乾嘉一变也,道咸以降一变也”,并总结为“国初之学大,乾嘉之学精,道咸以降之学新”其中“国初之学大”主要是指(   )

A.学习西方文化的开拓精神   B.批判传统学术的进步思潮

C.注重经典考据的学术风气   D.对传统文化的全面总结

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同步练习册答案