6．在生物工程中需用到多种工具酶，下列关于生物工程中酶的作用叙述，不正确的是

　　　 A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交

　　　 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养

　　　 C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因

　　　 D．DNA连接酶可用于DNA片段的拼接

5．右图是从某生物体内获得的一种细胞状态示意图，下列有关说法正确的是

A．此时细胞内染色体上的DNA不能进行复制　

B．该生物细胞内含有的多糖是糖原

C．此时细胞中不能进行呼吸作用

D．此种生物整个发育过程中细胞的染色体数目最多为4条

4．下列关于种群和物种的叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．生殖隔离是新物种形成的标志

B．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

C．种群基因频率的改变导致生物进化但并不一定出现新的物种

D．隔离后，自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别

3.下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中，错误的是

A．生物体的性状受基因和环境的共同影响

B．基因与性状之间都是一一对应的关系　

　C．生物体内的蛋白质在基因的指导下合成

D．蛋白质的结构可以直接影响生物的性状

2．关于细胞结构和功能的描述，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 A．遗传信息储存于DNA中

　　　 B．结核杆菌被水解后能得到五种含氮碱基

　　　 C．所有生物膜结构都含有多糖、蛋白质、磷脂双分子层

　　　 D．原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA

1．细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 A．接种环、手、培养基　　　　　　　　　　　　　 B．高压锅、手、接种环

　　　 C．培养基、手、接种环　　　　　　　　　　　　 D．接种环、手、高压锅

17．下面是昆明西山飞云阁的一副对联，其中下联文字缺漏，有的词、句的顺序也不对，请你进行补充、调整，使之完善。(5分)

上联：半壁起危楼，岭如屏，海如镜，舟如叶，城郭村落如画，况四时风月，朝暮晴阴，试问古今游人，谁领略万千气象

下联：九天临绝顶，洞有云，崖有(　 )，松有(　 )，花鸟林壑有(　 )，难得栖迟故里，关河奔走，忆星霜八载，来啸傲金碧湖山

补充修改为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16.某学校以“大学自主招生政策是否适宜”为主题开展辩论会。请你针对正方的陈述进行反驳。(6分)

正方观点--大学宜采用自主招生政策；反方观点--大学不宜采用自主招生政策。

下面是正方观点陈述：大学宜采用自主招生政策。因为它不再单一看高考成绩，而是综合平时成绩和特长等来考核，这对于探索人才的多元化评价是一个重要突破。它的出现打破了传统应试教育的规则，不拘一格的选拔人才能够给有专长的学子留更大的发展空间。

请你针对正方观点进行反驳：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15. 填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是　(3分)

　慈者，爱的意思，古书中说：　①　。在家者，为之慈母、慈父、慈子；在外者，则为之慈善。我们不可能只待在狭小的家里，我们都需要推开家门走到外面去，　②　。爱和善，就是这样紧密地联系在一起，繁衍着人类的生存，绵延着爱的滋润。

A.①亲爱利子为慈，恻隐怜人为慈

②在别人为我们播撒爱和善的同时，我们也需要为别人播撒爱和善

B.①亲爱利子为慈，恻隐怜人为慈

②我们在为别人播撒爱和善的同时，也获得别人为我们播撒的爱和善

C.①恻隐怜人为慈，亲爱利子为慈

②在别人为我们播撒爱和善的同时，我们也需要为别人播撒爱和善

D.①恻隐怜人为慈，亲爱利子为慈

②我们在为别人播撒爱和善的同时，也获得别人为我们播撒的爱和善