“直译为主，意译为辅”既是中学阶段进行文言学习的基本方法，也是文言翻译检测的基本要求。在平时的文言学习中，同学们一定要有字字落实的意识，力求弄清每一个字词含义，这样学习，才有助于夯实文言基础，形成对文言词汇的感悟力。在做日常翻译练习时，更应该做到字字落实，并能结合上下文加以调整，力求做到句式、语气都忠实于原文。在确实无法进行直译或直译不符合现代汉语语言习惯时，才酌情采用意译手段。

　　 数千年来，汉语是唯一不曾中断过的语言。现代汉语是在古汉语的基础上发展而来的，与古汉语存在着密切的联系，明确现代汉语与古汉语的联系，充分利用已有的现代汉语知识储备，对我们学习文言有很大的帮助。

　　 首先，古汉语的基本句式与现代汉语相同，其一般完全句式都为“定语+主语+状语+谓语+定语+宾语+补语”。根据这个基本句式，我们完全可以结合已有的现代汉语知识推测特定位置的词语的语法功能和大致意义。

　　 其次，古汉语的特殊句式和词语活用常常是以现代汉语的句式和词语功能作参照比较得来的，我们完全可以根据词语的句位和基本句式加以分析推测出来。比如：古之人不余欺也！“余”作“欺”的宾语，本应在“欺”后，所以这是一个宾语前置句；“春风又绿江南岸”，“绿”是形容词，不能带宾语，但在本句中却处于谓语位置并带了宾语“江南岸”，我们可确定其活用作了动词(使动用法)。

　　 第三，单音与双音的关系。古汉语以单音节词为主，现代汉语以双音节词为主；但现代汉 语的双音节词是在古汉语的单音节词的基础上发展而来的：或者在古汉语单音词前或后加上词缀，如“虎”-“老虎”，“女”-“女儿”；或者在单音节词前或后加上近义或反义语素，如“觉”-“觉醒”，“弟”-“兄弟”；当然也有换为完全不同的双音词的，如“目”-“眼睛”。明白这个联系，我们常常可以充分调动已有的现代汉语词汇，在自己已有的词库里找到与文言词有联系的合适的词语。当然，我们也要注意不要把文言中的两个单音词(如“地方”“妻子”“其实”等)误认为现代汉语的一个双音词，也不可把文言中少数的双音词(“玲珑”“婚姻”“作息”)硬作两个词处理。

　　 总之，建立这一联系，有助于建立同学们的语言系统，树立同学们学习古汉语的信心：对于古汉语，我们不是从零开始！

22．(本小题满分12分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 已知数列的前n项和满足：(为常数，且)．

　 (Ⅰ)求的通项公式；

　 (Ⅱ)设，若数列为等比数列，求的值；

　 (Ⅲ)在满足条件(Ⅱ)的情形下，设　　　　　　　　　　 数列的前n项和　　

为．　 求证：．

21．(本小题满分12分)

设上的两点，已知向量,若且椭圆的离心率e=,短轴长为，为坐标原点．

　 (Ⅰ)求椭圆的方程；

　 (Ⅱ)试问：△AOB的面积是否为定值？如果是，请给予证明；如果不是，请说明理由

20．(本小题满分12分)

已知=-，Î(0，e)，其中是自然常数，

　 (Ⅰ)当时, 求的单调区间和极值；

　 (Ⅱ)是否存在实数，使的最小值是3，若存在，求出的值；若不存在，说明理由．

19．(本小题满分12分)

“上海世博会”于2010年5月1日至10月31日在上海举行。世博会“中国馆·贵宾厅”作为接待中外贵宾的重要场所，陈列其中的艺术品是体现兼容并蓄、海纳百川的重要文化载体，为此，上海世博会事物协调局将举办“中国2010年上海世博会‘中国馆·贵宾厅’艺术品方案征集”活动。某地美术馆从馆藏的中国画、书法、油画、陶艺作品中各选一件代表作参与应征，假设代表作中中国画、书法、油画入选“中国馆·贵宾厅”的概率均为，陶艺入选“中国馆·贵宾厅”的概率为．　　　　　　　　　　　　　 　

　 (Ⅰ)求该地美术馆选送的四件代表作中恰有一件作品入选“中国馆·贵宾厅”的概率;

　 (Ⅱ)设该地美术馆选送的四件代表作中入选“中国馆·贵宾厅”的作品件数为随机变量ξ，求ξ数学期望．

18．(本小题满分12分)

如图，在多面体ABC-DEFG中，平面∥平面， ⊥平面，,,∥．且,．

　 (Ⅰ)求证： ∥平面；

　 (Ⅱ)求二面角的余弦值；

17．(本小题满分10分)在锐角△ABC中，a、b、c分别为角A、B、C所对的边，且a=2csinA

　 (I)确定角C的大小；

　 (Ⅱ)若c＝,且△ABC的面积为,求a+b的值。

16．设、、表示不同的直线，表示不同的平面，给出下列四个命题：

①　 ②

③

④

其中正确命题的序号是　　　　　　　 ．