0  270259  270267  270273  270277  270283  270285  270289  270295  270297  270303  270309  270313  270315  270319  270325  270327  270333  270337  270339  270343  270345  270349  270351  270353  270354  270355  270357  270358  270359  270361  270363  270367  270369  270373  270375  270379  270385  270387  270393  270397  270399  270403  270409  270415  270417  270423  270427  270429  270435  270439  270445  270453  447090 

34.( 10分)为加快新农村建设步伐,国务院决定到2010年底前将投资4万亿元人民币,用于促进经济增长。其制定的促进经济增长的十项措施分别覆盖了民生(建设保障性住房、加快医疗、教育发展)、基建(农村基础设施、铁路、公路和机场)、环保(加强生态环境建设、水处理)和灾后重建等四个领域,涵盖了当前国内民众关注的各个焦点。

⑴结合材料,说明我国财政在经济社会发展中发挥了怎样的作用?﹙6分﹚

⑵从《政治生活》角度,请你评价国务院的做法。﹙4分﹚

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33.( 10分)2010年4月14日青海省玉树县发生7.1级地震。在人民生命财产受到严重威胁时,解放军和武警官兵公安干警、医务人员等不顾个人安危战斗在一线。他们发扬了“一方有难,八方支援”、“万众一心,众志成城”的精神,抢救伤员,转移受灾群众,抗灾英雄们用生命和鲜血捍卫着人民的利益,树立起一座座时代的丰碑。

(1)结合材料,运用文化生活的知识,说明抗震救灾精神体现了怎样的中华民族精神?并谈谈这一精神在抗震救灾中发挥的作用?(6分)

(2)抗灾英雄们的人生价值选择,对青少年有什么启示? ﹙4分﹚

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32.( 4分)随着我国民主形式的日益丰富,公民有更多的机会直接参与决策,对决策的形成发挥更加积极的作用。

请简述公民参与民主决策的重大意义。

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31. ﹙6分﹚温家宝在2010年《政府工作报告》指出,合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。

运用《经济生活》相关知识,请说明收入分配公平的主要表现、意义及促进社会公平措施。

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2009年12月5日至7日,中央经济工作会议在北京召开。据此回答29-30题。

29.会议提出,要深入贯彻落实科学发展观,保持宏观经济政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性。这体现了

A.党依法执政    B.党履行经济建设的职能

C.党科学执政    D.党民主执政

30. 做好2010年经济工作,重点要在促进发展方式转变上下功夫,真正把保持经济平稳较快发展和加快经济发展方式转变有机统一起来,在发展中促转变,在转变中谋发展。这主要体现的哲理是

A.辩证的否定观    B.重视事物的量变,坚持适度原则

C.重视联系的多样性  D.坚持矛盾分析法

第Ⅱ卷

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2009年11月,天津滨海新区行政区成立。天津希望通过此举改变以往塘沽区、汉沽区、大港区3区在投资环境的建设、生态环境的建设,以及公共产品的供给相对独立、各自为政的局面。据此回答27-28题。

27.从经济生活角度看,这一做法

①说明区域经济未来的发展只能依靠政府  ②说明我国政府更加注重发展的协调性  ③有利于更好的统筹局部利益和整体利益,促进经济又好又快发展  ④说明我国市场经济体制已经完善

A.①②   B.②③    C.①④    D.③④

28.上述材料表明

A.物质是运动的主体

B.一切事物都在变化发展

C.意识对事物发展起推动作用

D.运动也是静止

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2010年1月11日,温家宝总理就正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》广泛听取社会各界人士的意见和建议。据此回答25-26题。

25.我国启动面向2020年的《纲要》制定工作后,经过一年多的广纳群言、广集众智,反复论证,数十次易稿,形成了《纲要》初稿。《纲要》初稿的形成过程体现了在我国

①公民的主人翁地位  ②政府的民主执政理念  ③国家机构坚持对人民负责与民主集中制原则  ④公民与国家是和谐统一的关系

A.①②    B.③④    C.①④   D.②③

26.温家宝总理强调,教育公平是最基本、最重要的社会公平,要力争用十年左右的时间,基本完成义务教育均衡发展。教育公平,不是搞平均主义,更不是一个模式办学,千篇一律、千校一面。可见,教育均衡的发展理念坚持了

①两点论  ②均衡论  ③实践与认识的辩证关系  ④共性与个性的辩证关系

A.①③   B.②④   C.①④   D.②③

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24.长江大学10余名大学生结成人梯抢救落水少年,以3命换2命,他们的行为在打动了千万人的同时也遭到了一些人的置疑。面对生活中的思想道德冲突,我们应该

A.在文化建设中坚持指导思想的多元化

B.自觉成为民族精神的弘扬者、建设者

C.将文化发展作为思想道德建设的中心环节

D.加强自身修养,不断追求更高的思想道德目标

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23.“我国的统文化的形成像海绵一样,吸收了所有有意义的外来文化”。这反映了中国文化具有的特点是

   A.时代性    B.包容性    C.民族性    D.多样性

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22.培育和谐文化,才能实现人内心的和谐。这说明

A.文化具有培育和塑造人的功能    

B.文化与经济.政治相互交融

C.文化是推动社会发展的精神力量   

D.文化影响人们的交往方式和交往行为

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