11.1.解:由A+C=2B及A+ B+ C=180°知,B =60°.由正弦定理知,,即.由知,,则,
,
(2010广东文数)
11.(2010广东理数)已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边,若a=1,b=, A+C=2B,则sinC= .
7.(2010江西理数)E,F是等腰直角△ABC斜边AB上的三等分点,则( )
A. B. C. D.
[答案]D
[解析]考查三角函数的计算、解析化应用意识。
解法1:约定AB=6,AC=BC=,由余弦定理CE=CF=,再由余弦定理得,
解得
解法2:坐标化。约定AB=6,AC=BC=,F(1,0),E(-1,0),C(0,3)利用向量的夹角公式得
,解得。
(2010重庆文数)(6)下列函数中,周期为,且在上为减函数的是
(A) (B)
(C) (D)
解析:C、D中函数周期为2,所以错误
当时,,函数为减函数
而函数为增函数,所以选A
(2010重庆理数)
(6)已知函数的部分图象如题(6)图所示,则
A. =1 = B. =1 =- C. =2 = D. =2 = -
解析: 由五点作图法知,= -
2010年高考数学试题分类汇编--三角函数
(2010浙江理数)(11)函数的最小正周期是__________________ .
解析:故最小正周期为π,本题主要考察了三角恒等变换及相关公式,属中档题
(2010全国卷2理数)(13)已知是第二象限的角,,则 .
[答案]
[命题意图]本试题主要考查三角函数的诱导公式、正切的二倍角公式和解方程,考查考生的计算能力.
[解析]由得,又,解得,又是第二象限的角,所以.
(2010全国卷2文数)(13)已知α是第二象限的角,tanα=1/2,则cosα=__________
[解析] :本题考查了同角三角函数的基础知识
∵,∴
(2010重庆文数)(15)如题(15)图,图中的实线是由三段圆弧连接而成的一条封闭曲线,各段弧所在的圆经过同一点(点不在上)且半径相等. 设第段弧所对的圆心角为,则____________ .
解析:
又,所以
(2010浙江文数)(12)函数的最小正周期是 。
答案:
(2010山东文数)(15) 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则角A的大小为 .
答案:
(2010北京文数)(10)在中。若,,,则a= 。
答案:1
(2010北京理数)(10)在△ABC中,若b = 1,c =,,则a = 。
答案 1
3.(2010陕西文数)函数f (x)=2sinxcosx是 [C]
(A)最小正周期为2π的奇函数 (B)最小正周期为2π的偶函数
(C)最小正周期为π的奇函数 (D)最小正周期为π的偶函数
解析:本题考查三角函数的性质
f (x)=2sinxcosx=sin2x,周期为π的奇函数
(2010辽宁文数)(6)设,函数的图像向右平移个单位后与原图像重合,则的最小值是
(A) (B) (C) (D) 3
解析:选C.由已知,周期
(2010辽宁理数)(5)设>0,函数y=sin(x+)+2的图像向右平移个单位后与原图像重合,则的最小值是
(A) (B) (C) (D)3
[答案]C
[命题立意]本题考查了三角函数图像的平移变换与三角函数的周期性,考查了同学们对知识灵活掌握的程度。
[解析]将y=sin(x+)+2的图像向右平移个单位后为,所以有=2k,即,又因为,所以k≥1,故≥,所以选C
(2010全国卷2文数)(3)已知,则
(A)(B)(C)(D)
[解析]B:本题考查了二倍角公式及诱导公式,∵ sina=2/3,
∴
7.(2010湖南文数)在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若∠C=120°,c=a,则
A.a>b B.a<b
C. a=b D.a与b的大小关系不能确定
[命题意图]本题考查余弦定理,特殊角的三角函数值,不等式的性质,比较法,属中档题。
(2010浙江理数)(9)设函数,则在下列区间中函数不存在零点的是
(A) (B) (C) (D)
解析:将的零点转化为函数的交点,数形结合可知答案选A,本题主要考察了三角函数图像的平移和函数与方程的相关知识点,突出了对转化思想和数形结合思想的考察,对能力要求较高,属较难题
(2010浙江理数)(4)设,则“”是“”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件
解析:因为0<x<,所以sinx<1,故xsin2x<xsinx,结合xsin2x与xsinx的取值范围相同,可知答案选B,本题主要考察了必要条件、充分条件与充要条件的意义,以及转化思想和处理不等关系的能力,属中档题
(2010全国卷2理数)(7)为了得到函数的图像,只需把函数的图像
(A)向左平移个长度单位 (B)向右平移个长度单位
(C)向左平移个长度单位 (D)向右平移个长度单位
[答案]B
[命题意图]本试题主要考查三角函数图像的平移.
[解析]=,=,所以将的图像向右平移个长度单位得到的图像,故选B.
18.(2010上海文数)若△的三个内角满足,则△
(A)一定是锐角三角形. (B)一定是直角三角形.
(C)一定是钝角三角形. (D)可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形.
解析:由及正弦定理得a:b:c=5:11:13
由余弦定理得,所以角C为钝角
13.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( B )
A.屈突通为人正直,秉公办事,他的弟弟屈突盖也以刚正严厉而知名。从民间歌谣中就能看出他们为官的威严。
B.隋末政治日益腐败,各地纷纷起兵反抗朝廷,隋军全无斗志,将领皆降,只有屈突通凭自己超人的谋略与胆识苦苦支撑。
C.战事失利,屈突通的处境十分窘迫,但他决心以死殉国。面对别人甚至自己儿子的劝降,他意志坚定,不为所动。
D.大势已去,回天无力而降唐,并没有损伤屈突通一代名将的形象;为官清廉,报国无私更增添了这位忠臣的光彩。
解析 “将领皆降,只有屈突通凭自己超人的谋略与胆识苦苦支撑”与原文“诸将多
覆”不符。
12.以下六句话,分别编为四组,全都说明屈突通“尽节于隋”的一组是 ( C )
①臣愿身就戮,以挺众死。
②吾蒙国厚恩,事二主,安可逃难?独有死报尔!
③京师陷,诸君皆家关西,何为复东?
④要当为国家受人一刀!
⑤是时口与心誓,以死许国。
⑥昔与汝父子,今则仇也!
A.①③④ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥
解析 ①体现的是他的刚直。③是桑显和的劝降之言。⑤是屈突通对唐高祖所说的话。
11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( D )
A.
B.
C.
D.
解析 D项“所”相同,都用于所字结构;A项前一个“以”是介词“凭,用”,后一个是连词“来”;B项前一个“虽”是“虽然”,后一个是“即使”;C项前一个“与”是介词“跟、同”,后一个是连词“和”。
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