4．下列各句中，没有语病的一句是

A．今年，国家审计署将加大对中央关于调整经济结构、提高经济增长质量和效益的相关政策实施情况的审计，促进经济发展方式的转变。

B．尽管困难重重，赴海地参加抗震救灾工作的中国国际救援队都是协同其他国家的国际救援队全力开展救灾工作，并与俄罗斯的救援队共享救灾信息。

目前在中国的一些大城市中，每5个孩子就有一个超重或肥胖，肥胖的重要原因是中国儿童的生活方式“由动到静”的改变所致。

D．判断一个儿童文学作家的艺术才情，主要是看他能否借助一个看似浅显而又充满玄机的故事来表现主题。

3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是　　

A．上个世纪的后50年，新中国第一代外交官们站在波谲云诡的世界政治舞台的风口浪尖，不辱使命，经受住了时代加于他们的一切考验。

B．第十一届中国国际高新技术成果交易会盛况空前，十万平方米的展厅里，布满了我国最新研制的高科技产品，参观者不绝如缕。

内蒙古地处祖国北疆，自然环境优美，草原文化浓郁，耳濡目染，他的内心滋长了挥之不去的草原情愫，他的诗作也饱含了草原的体温和气息。

D．近几十年来，我们的科学研究中最突出的问题就是研究人员的知识面窄，对外国的情况不甚了了，结果研究工作就不可避免地出现局限性。

2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　

① 季羡林先生治学严谨，为了弄清一句话的出处，判断对方说法的真伪，常常要跑好几家图书馆，　　　 大量的文献资料。　

② 近年来，中央电视台更注重与各地方台在“新闻”方面的沟通，在全国建立了新闻快速反应网络，和各地电视媒体签约，形成联动，以提高新闻的　　　 性。

③ 从长远来看,要想保持世界经济的健康发展,必须进行新一轮的技术革命，而现在　　　 的发展新能源、生物技术、低碳经济等措施,都是在朝这个方向努力。

A．披阅　　 时效　　 采取　　　　　　　 B．披阅　　 实效　　 采取

批阅　　 时效　 　采用　　　　　　　 D．批阅　　 实效　　 采用

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是　　　　　　　　　

A．角力(jué)　 　　碑帖(tiè) 　夹生饭(jiā)　 　 不着边际(zhuó)B．晕B．晕车(yùn) 　　裨益(bì)　 　　供给制(jǐ)　　　 强颜为笑(qiánɡ)

翘楚(qiáo)　 　骠勇(piào) 　通缉令(jí)　　 　　 称心如意(chèn)

D．殷红(yīn)　 　　龟裂(jūn) 　 迫击炮(pǎi)　 　　 垂涎欲滴(xián)

第二节：书面表达(满分25分)

因H1N1流感病毒在全国迅速蔓延，为了避免这种病毒在你校传播，作为校广播员的你，代表学生会向全校学生作如下的宣传，内容如下：

1. 注意个人卫生 (personal hygiene)，经常使用肥皂和清水洗手；

2. 要有充足的睡眠，勤于锻炼；

3. 要减少学习压力、注意足够的营养；

4. 避免前往拥挤的场所，不要到处扔垃圾。

注意：

1．词数100左右；

2．短文的开头已为你写好，不计入词数；

3．内容可适当发挥，使行文连贯。

长葛市第三实验高中2010年高考模拟试卷(2)

第一节：短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

此题要求改正所给短文的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上划一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：

该行多一个词：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。

该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。

该行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

注意：原行没有错的不要改。

Mr．Moore is the teacher whom I respect mostly．　　　 76．　　　　　

Though he's 34，but he looks very young．He's the　　　　　 77．　　　　　

most popular teacher in our school．Comparing with　　　　 　78．　　　　　

others he pays much attention to his way of teaching．　　　 　79．　　　　　

He tries various way to make his classes interesting．He　　　 80．　　　　　

thinks we should know“what” and understand“why”．　　 　　81．　　　　　

So，he always encourages me to think by ourselves．　　　　 　82．　　　　 　

Therefore，with his help，we all learned how to　　　　　　　 83．　　　　　

settle problems．How a wonderful world of“why”　　　　　 　　84．　　　　　

he lead us to! We all admire Mr．Moore．　　　　　　　　　 85．