0  271843  271851  271857  271861  271867  271869  271873  271879  271881  271887  271893  271897  271899  271903  271909  271911  271917  271921  271923  271927  271929  271933  271935  271937  271938  271939  271941  271942  271943  271945  271947  271951  271953  271957  271959  271963  271969  271971  271977  271981  271983  271987  271993  271999  272001  272007  272011  272013  272019  272023  272029  272037  447090 

(一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

读黄土高原南小河沟综合治理措施平面分布图1,完成1-3题。

 

1.图示区域属于

A.功能区     B.均质区    C.大尺度区域     D.经济发达地区

2.南小河沟作为一个区域,它具有的基本区域特征是

①整体性      ②差异性     ③开放性        ④季节性

A.①②③     B.①③④    C.①②④       D.②③④

3.黄土高原地区林草植被的主要环境效益是

A.防风固沙、保持水土      B.蓄水拦沙、滞洪蓄水 

C.绿化美化、吸烟滞尘      D.保塬护坡、固沟保肥

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25.[《中外历史人物评说》]归纳法和比较分析是学习、研究历史的重要方法。试运用这两种方法解答以下问题:

①孙中山和甘地是“亚洲觉醒”中的两位先驱,他们分别被誉为“中国的民主共和之父”和“印度自由的灯塔与向导”,请运用所学知识说明二者为何能够赢得这样的盛誉?他们的历史活动的共同背景是什么?(6分)

材料一  1894年,孙中山上书直隶总督李鸿章,提出革新政治的主张,但遭到冷遇。孙中山由此感悟到“和平方法无可复施”。

材料二  1893年以后的22年中,甘地将印度教派的仁爱、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的仁爱思想结合起来,逐渐形成了“甘地主义”的思想。

   --以上两则材料均引自人民版《中外历史人物评说》

②孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路(指导思想)上有何不同?依据上面材料比较分析影响两者走不同道路的原因是什么?(4分)

③在他们身上,有哪些精神值得我们学习?(2分)

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20.丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。”这是因为

A.艺术创作是时代和环境的产物      B.艺术创作不允许主观构想

C.艺术创作都是内容和形式的统一     D.艺术创作要发挥主观能动性

第Ⅱ卷(非选择题 共60分)

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19.19世纪30年代,浪漫主义是文学和美术的主流。下列作品中都具有浪漫主义特色的是

A.《人间喜剧》、《日出·印象》      B.《巴黎圣母院》、《自由引导人民》

C.《大卫·科波菲尔》、《柯尔尼卡》    D.《等待多戈》、《拾穗者》

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18.中国开始进入航天时代的标志是

 

D.“嫦娥一号”
 
C.“神州五号”
 
B.“神州一号”
 
A.“东方红Ⅰ号”
 
                                 

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17. 马克思主义普遍真理同中国实际相结合产生第二次历史性飞跃的理论成果是

A.民主科学思想             B.毛泽东思想    

C.新三民主义理论            D.建设有中国特色的社会主义理论

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同步练习册答案