0  272082  272090  272096  272100  272106  272108  272112  272118  272120  272126  272132  272136  272138  272142  272148  272150  272156  272160  272162  272166  272168  272172  272174  272176  272177  272178  272180  272181  272182  272184  272186  272190  272192  272196  272198  272202  272208  272210  272216  272220  272222  272226  272232  272238  272240  272246  272250  272252  272258  272262  272268  272276  447090 

32.The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune--

  A is made   B would make   C was to be made D had made

答案C

[解析]考查时态和语态。句意为:“澳大利亚的淘金热使成千上万人相信他们就要发财了。”由主句中的时态“led”可知从句需用于过去时相对应的时态,故排除A项;又由句意可知此处表示被动,故C项符合题意。

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31.一Everybody is going to climb the mountain. Can I go too, mum?

  -        Wait till you are old enough, dear.

  A will you?   B Why not?    C I hope so   D. I’m afraid not

答案D

[解析]考查情景交际。Will you用于请求、邀请对方,Why not译为“为什么不去做……”用于向别人提建议,I hope so“我也希望是这样”,I am afraid not译为恐怕不行,根据句意选择D 句意:--每个人都要去爬山了,我能去吗,妈妈?

    --恐怕不行,亲爱的,等你长大才可以,亲爱的。

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30.The little boy won’t go to sleep     his mother tells him a story.

  A or        B.unless     C but      D whether

答案B

[解析]考查连词用法。句意为:“这个小男孩不可能睡觉的,除非他妈妈给他讲个故事。”由句意可知unless“除非”,符合题意。or“否则”;but“但是”;whether“是否”。

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29.Just be patient .You       expect the world to change so soon

  A can’t     B needn’t      C may not     D will not

答案A

[解析]考查情态动词。句意为:“耐心点!你不要期待这个世界变化如此之快。”can 用在否定句中表示“不能,不会”,符合题意。

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28.When you are home,give a call to let me know you       safely.

  A are arriving   B have arrived   C had arrived   D will arrive

答案B

[解析]考查时态。句意为:“当你到家时,给我打个电话让我知道你已经安全回家。”由句意可知此处用现在完成时have done结构,故B项正确。

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27.Mrs.White showed her students some old maps          from the library.

  A to borrow   B to be borrowed  C borrowed   D borrowing

答案C

[解析]根据选项此题考查非谓语动词,题干中空格划在名词maps后,空格后部分是对maps解释说明,因此此题考查非谓语动词做定语。非谓语动词做定语,首先判断动词与所修饰名词的主动还是被动关系,borrow和maps是被动关系,被动关系时非谓语动词形式有三种:to be done, being done, done,to be done表示动作将要发生,being done表示动作正在发生,done表示用作已经完成,根据句意borrow的动作已经完成,因此选择C。

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26.I have seldom seen my mother     pleased with my progress as she is now

  A so      B very      C.too     D rather

答案A

[解析]考查副词。句意为:“我从来没见过母亲对我的进步如此满意。”此处为“so(as)...as”结构,表示“像……一样”,此处前有否定词seldom修饰,故用so。

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25.Mary made coffee     her guests were finishing their meal

  A so that     B although     C while     D as if

答案C

[解析]考查状语从句。while在这里引导时间状语从句,意思为:当……时候,和……同时。从句中were finishing用进行时表示将来。so that引导目的或结果状语从句,although引导让步状语从句,as if引导方式状语从句。句意:客人快要用完餐的时候,玛丽泡了咖啡。

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24.As a child, Jack studied in a village school,     is named after his grandfather.

  A which   B where     C what   D.that

答案A

[解析]考查定语从句。句意为:“童年时杰克在一个乡村学校里上学,这个学校是以他祖父的名字命名的。”先行词为“a village school”,在此非限制性定语从句中缺少主语,故用which引导。

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23.I'll spend half of my holiday practicing English and     half learning drawing

  A another   B the other   C other’s   D other

答案B

[解析]考查代词。句意为:“我一半假期将用来练习英语,一般讲用来学习绘画。”the other表示2个中的“另一个”,符合题意。another通常表示不定数目中的“另一个”;other’s“其他的”;other表示“别的”,“另外的”,只能与复数名词连用。

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