第一节　　 短文改错(共10小题；每小题1分，满份10分)

　　　 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10初语言错误，每句中最多有两处。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：

　　　 删除：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。

　　　 增加：在缺词处加一个漏字符合(^)，在该行右边横线上写出该加的词。

　　　 修改：在错的词下划-横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

　　　 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

　　　　　 2.至允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

35.Alexander tried to get his work　 _______in the medical circles.

A. to recognize　　 B. recognizing　　 C.　 recognize　 D.　 recognized　

答案：D

句意：亚历山大试图让他的工作在医学圈内得到认可。

解析：考查非谓语动词用法。宾语work和recognize之间存在被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。

34.-It’s no use having ideas only .

-Don’t　 worry. Peter　 can　 show　 you　 ________to　 turn　 an　 idea　 into an act.

A. how　　 B.　 who　　 C. what　 D.　 where

答案：A

句意：-光有主意没用。-不用担心，皮特可以教你怎样把主意变为行动。

解析：考查连接词的用法。虽然四个词都可以和动词不定式连用，但是意义不同。how表示“怎样”，强调方式。而who和what是连接代词，一般在不定式短语中作宾语，此句中动词不定式有宾语，不再需要宾语，所以排除，where则强调地点。与上一句不对应。