0  272192  272200  272206  272210  272216  272218  272222  272228  272230  272236  272242  272246  272248  272252  272258  272260  272266  272270  272272  272276  272278  272282  272284  272286  272287  272288  272290  272291  272292  272294  272296  272300  272302  272306  272308  272312  272318  272320  272326  272330  272332  272336  272342  272348  272350  272356  272360  272362  272368  272372  272378  272386  447090 

1、设a=0.3,b=2,c=log则它们的大小关系为(   )

A.c<a<b    B.a<c<b   C.a<b<c   D.b<c<a

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22.(本小题满分12分)设等比数列{}的前项和,首项,公比

(Ⅰ)证明:

(Ⅱ)若数列{}满足,求数列{}的通项公式;

(Ⅲ)若,数列{}的前项和为,求证:当时,

2010年普通高等学校招生全国统一考试预测试卷

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21.(本小题满分12分)已知椭圆的两焦点与短轴的一个端点的连线构成等腰直角三角形,直线是抛物线的一条切线.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)过点的动直线L交椭圆CAB两点.问:是否存在一个定点T,使得以AB为直径的圆恒过点T ? 若存在,求点T坐标;若不存在,说明理由.

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20.(本小题满分12分)已知,函数处取得极值,曲线过原点和点.若曲线在点处的切线与直线的夹角为,且直线的倾斜角

(Ⅰ)求的解析式;

(Ⅱ)若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围;

(Ⅲ)若,求证:

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19.(本小题满分12分)如图,多面体ABCDS中,面ABCD为矩形,  

(I)求证:CD;

(II)求AD与SB所成角的余弦值;

(III)求二面角A-SB-D的余弦值.

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18.(本题满分12分)有关部门要了解甲型H1N1流感预防知识在学校的普及情况,命制了一份有10道题的问卷到各学校做问卷调查.某中学AB两个班各被随机抽取5名学生接受问卷调查,A班5名学生得分为:5、8、9、9、9;B班5名学生得分为:6,7,8,9,10.

(Ⅰ)请你估计AB两个班中哪个班的问卷得分要稳定一些;

(Ⅱ)如果把B班5名学生的得分看成一个总体,并用简单随机抽样方法从中抽取样本容量为2的样本,求样本平均数与总体平均数之差的绝对值不小于1的概率.

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17.(本小题满分10分)已知

(Ⅰ)的解析表达式;

(Ⅱ)若角是一个三角形的最小内角,试求函数的值域.

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16.给出下列命题:

A.函数的图象关于直线对称.

B.已知函数的交点的横坐标为的值为

C.底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥.

D.若为双曲线上的一点,分别为双曲线的左右焦点,且,则

其中正确的命题是     (把所有正确的命题的选项都填上)

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15.写出“函数f (x)=x2+2ax+1(a∈R)在区间(1,+∞)上是增函数”成立的充分不必要条件:_________.

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14.一个六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直底面.已知该六棱柱的顶点都在同一个球面上,且该六棱柱的体积为,底面周长为3,则这个球的体积为 

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同步练习册答案