2．揭示电与磁关系的科学家是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、牛顿　　　　　　 　B、欧姆　　　　 　C、奥斯特　　　　　 D、焦耳

1．原子中不带电的粒子是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、原子核　　　　　 　B、质子　　　　　 　C、电子　　　　　 　D、中子

26.C　 27.A　　 28.B　 29.A　 30.C　　 31.B　　 32.B　　 33.A　　 34.D　 35. C

15.A　 16.B　 17.D　 18.C　 19.D　 20.C　　 21.B　 22.C　　 23.D　 24.A　 25.D

1.A　 2.D　 3.A　 4.A　 5.D　 6.C　 7.C　 8.B　 9.A　 10.D　 11.D　 12.A　 13.B　 14.C　

47、(15分)中外历史人物评说

材料一

　 太祖(曹操)运筹演谋，鞭达宇内，揽申、商之法术，该韩、白之奇策，官方授才，各因其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成鸿业者，惟其眀略最有也。亦可谓非常之人，超世之杰矣。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ---------(西晋)陈寿：《三国志》

材料二

当时只有蜀先主与有为耳。曹操自是贼，即不可从，孙权又是两间民人，只有先主名分正，故(诸葛亮)只得从之。

　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　-----------(南宋)朱熹：《朱子语类》

材料三

公平地说来，曹操对于当时的人民是有贡献的，不仅有而且大；对于民族的发展和文化的发展是有贡献的，不仅有而且大。在我看来，曹操在这些方面的贡献，比起他同时代的任务来是最大的。例如诸葛亮是应该肯定的人物，但他所凭借的西蜀，在当时没有遭到多大的破坏，而他所成就的规模比起曹操来要小得多。然而诸葛亮却被后人深化，而曹操被后人魔鬼化了。这是不公平的。

　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　--《郭沫若全集》

(1) 根据材料一、二，概括指出陈寿、朱熹对曹操的不同态度极其原因。(9分)

答：态度；陈寿：尊曹；朱熹：贬曹。

原因：陈寿：西晋尊曹魏为正统；曹操确有历史功绩。

朱熹：曹操窃国， 名分不正；有违“三纲五常”。

(2)根据材料三，概括指出郭沫若评价曹操的标准、指导思想和方法。(6分)

答：标准：对人民、民族和文化发展的历史贡献。

指导思想：历史唯物主义(唯物史观)

方法：比较的方法；辩证分析的方法

B卷选择题答案

46.(15分)20世纪的战争与和平

材料

远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣，法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即为美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐在他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的武强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般 国名英文字母先后为序的方法。但马上发现，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

　 1946年5月2日正式开庭的前一天，庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美、中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照授降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”

说毕便愤然离开。

　 第二天，远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ---------摘自梅汝璈《远东国际军事法庭》

(1)　　　 根据材料并结合ue知识，概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由.(8分)

答：背景：日本法西斯侵略战争失败；美国等盟国对日本实行占领与管制；开始非军事化、民主化改革。

　 理由：最重要国际组织的既成事实；国际惯例；法庭所在国最高军事当局首领同意。

(2)　　　 说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。(7分)

答：原因：中国为战胜国，在国际反法西斯战争中贡献巨大；中国未受到应有的尊重；中国法官代表民族利益。

　评价：抗争关系到中国的地位、荣誉和尊严。

45．(15分) 近代社会的民主思想与实践

材料一

　 政治自由并不是愿意做什么就做什么……在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一份人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再自由了，因为其他人也同样会有这个权利，

　　　　　　　　　　　　　　　 -------------(法)孟德斯鸠：《论法的精神》(1748年)

当我看到任何一个权威被授以决定一切的权利和能力时，不管人们把这个权威称做人命还是国王，或者称作民主政府还是贵族政府，或者饿权威式在君主国行使还是在共和国行使，我都要说，还是给暴政中下了种子，而且我将设法离开那里，到别的法制下生活。

在思想上我倾向民主制度……自由、法制、尊重权利，对这些我极端热爱--但我并不热爱民主……我无比崇尚的是自由，这便是真相。

--摘编自[法]托克维尔《论美国的民主》(1853年)等

(1)　　　 根据材料一、二，概括指出孟德斯鸠与托克维尔的主要观点。(9分)

答：孟德斯鸠：政治自由式有限度的；自由与法律的内在联系(在法律框架内做应该做的事)。

托克维尔：无限制的权利即暴政(多数人的暴政)；反对暴政和绝对权威；崇尚自由；倾向民主制，但并不热爱民主。

(2)　　　 根据材料一、二并结合所学知识，说明托克维尔与孟德斯鸠不同的民主观形成的原因。(6分)

答：两人所处的时代不同：立场不同；孟德斯鸠是启蒙思想家，针对法国专制制度及时弊；托克维尔德观点是对法国大革命的反思，受美国民主的影响。

44.

材料一

　　 乾元元年(公元758年)，盐铁铸钱使第五琦初变盐法，就山海井灶近利之地置监、院，游民业盐者为亭户，免杂徭。盗鬻者论以法。及琦为诸州榷盐铁使，尽榷天下盐，斗加时价百钱而出之，为钱一百一十。

　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　---《新唐书》

43.

请考生在第44、45、46、47、四道历史题中任一题作答，如果多做，则按所作的第一题积分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目分题号涂黑。