0  272513  272521  272527  272531  272537  272539  272543  272549  272551  272557  272563  272567  272569  272573  272579  272581  272587  272591  272593  272597  272599  272603  272605  272607  272608  272609  272611  272612  272613  272615  272617  272621  272623  272627  272629  272633  272639  272641  272647  272651  272653  272657  272663  272669  272671  272677  272681  272683  272689  272693  272699  272707  447090 

(二)知识网络

非生物的物质和能量--阳光、热能、空气、无机盐等
生产者--自养型的生物
         光合作用类型,如绿色植物
         化能合成作用类型,如硝化细菌
      作用:将无机物合成贮存能量的有机物,是生态系
统的主要成分
消费者--异养型的生物
植食性动物、肉食性动物、杂食性动物
寄生动物
      作用:促进生态系统的物质循环和能量流动
分解者--异养型的生物
腐生生活的细菌和真菌
腐生生活的动物
      作用:将有机物分解为无机物返回到无机环境中,
是生态系统的主要成分。
各成分之间的关系
 

生态系统

生态系统的结构
 
的成分

食物链--概念
      书写食物链注意的事项
食物网--概念
      食物网形成的原因
与生态系统稳定性的关系
功能--生态系统物质循环和能量流动的渠道
 

生态系统的

营养结构

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(一)基本概念

生态系统、生物圈;生态系统的成分、非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者;生态系统的营养结构、食物链、食物网

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23. (本题10分)

已知点P的坐标为(m,0),在x轴上存在点Q(不与P点重合),以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在反比例函数y = 的图像上.小明对上述问题进行了探究,发现不论m取何值,符合上述条件的正方形只有两个,且一个正方形的顶点M在第四象限另一个正方形的顶点M1在第二象限.

(1)如图所示,若反比例函数解析式为y= P点坐标为(1, 0),图中已画出一符合条件的一个正方形PQMN,请你在图中画出符合条件的另一个正方形PQ1M1N1,并写出点M1的坐标;

(温馨提示:作图时,别忘

了用黑色字迹的钢笔或签字

笔描黑喔!)

M1的坐标是   ▲   

        (2) 请你通过改变P点坐标,对直线M1 M的解析式ykx+b进行探究可得 k    ,   若点P的坐标为(m,0)时,则b     

                                    (3) 依据(2)的规律,如果点P的坐标为(6,0),请你求出点M1和点M的坐标.24.              (本题12分)

      如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,AB两点坐标分别为

(3,0)和(0,3).动点PA点开始沿折线AO-OB-BA运动,点PAOOB

BA上运动的

面四民﹒数学兴趣小组对捐款情况进行了抽样调查,速度分别为1,,2 (长度单位/秒)﹒一直尺的上边缘lx轴的位置开

始以 (长度单位/秒)的速度向上平行移动(即移动过程中保持lx轴),且分别与OB

AB交于EF两点﹒设动点P与动直线l同时出发,运动时间为t秒,当点P沿折线

AO-OB-BA运动一周时,直线l和动点P同时停止运动.

        请解答下列问题:

      (1)过AB两点的直线解析式是   

(2)当t﹦4时,点P的坐标为    ;当t     ,点P与点E重合;

     (3)① 作点P关于直线EF的对称点P′. 在运动过程中,若形成的四边形PEP′F

      菱形,则t的值是多少?

② 当t﹦2时,是否存在着点Q,使得△FEQ ∽△BEP ?若存在, 求出点Q的坐标;

若不存在,请说明理由.

浙江省2010年初中毕业生学业考试(金华卷)

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22.                 (本题10分)

      一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民

造成了巨大的损失﹒灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己

的零花钱, 踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学

的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形

高度之比为3∶4∶5∶7∶1(如图).

(1)捐款20元这一组的频数是   

(2)40名同学捐款数据的中位数是   

  (3)若该校捐款金额不少于34500 元,请估算

该校捐款同学的人数至少有多少名?

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21.(本题8分)

如图,AB是⊙O的直径,C的中点,CEAB EBDCE于点F

(1)求证:CFBF

(2)若CD ﹦6, AC ﹦8,则⊙O的半径为  ▲  ,              

CE的长是  ▲ 

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20.(本题8分)

      已知二次函数y=ax2+bx-3的图象经过点A(2,-3),B(-1,0).

(1)求二次函数的解析式;

(2)填空:要使该二次函数的图象与x轴只有一个交点,应把图象沿y轴向上平移

       ▲  个单位.

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19.(本题6分)

在一个阳光明媚、清风徐来的周末,小明和小强一起到郊外放风筝﹒他们把风筝放飞后,将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图).现已知风筝A的引线(线段AC)长20m,风筝B的引线(线段BC)长24m,在C处测得风筝A的仰角为60°,风筝B的仰角为45°.

   (1)试通过计算,比较风筝A与风筝B谁离地面更高?

(2)求风筝A与风筝B的水平距离.

    (精确到0.01 m;参考数据:sin45°≈0.707,cos45°≈0.707,

tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732)

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18.(本题6分)

如图,在△ABC中,DBC边上的点(不与BC重合),FE分别是AD及其延长线上的点,CFBE. 请你添加一个条件,使△BDE≌△CDF (不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.

(1)你添加的条件是: ▲ 

(2)证明:

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17.(本题6分)

计算:°.

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16. 如图在边长为2的正方形ABCD中,EFO分别是ABCDAD的中点,  以O为圆心,以OE为半径画弧EF.P上的一个动点,连

OP,并延长OP交线段BC于点K,过点P作⊙O

的切线,分别交射线AB于点M,交直线BC于点G.

,则BK      .

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同步练习册答案