0  272556  272564  272570  272574  272580  272582  272586  272592  272594  272600  272606  272610  272612  272616  272622  272624  272630  272634  272636  272640  272642  272646  272648  272650  272651  272652  272654  272655  272656  272658  272660  272664  272666  272670  272672  272676  272682  272684  272690  272694  272696  272700  272706  272712  272714  272720  272724  272726  272732  272736  272742  272750  447090 

6.保护环境是每个公民的责任。下列做法:①推广使用无磷洗涤剂②城市生活垃圾分类处理③推广使用一次性筷子④推广使用清洁能源⑤过量使用化肥、农药⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是

A.①②④⑤             B.①②④⑥

C.②③④⑥             D.③④⑤⑥

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5.读下图分析有关曲线,其中全部正确的组合是(   )

①甲图表示杂合子Aa连接自交若干代,后代中显性纯合子所占比例

②乙图若为减数分裂,则基因的分离与自由结合发生于cd时期

③丙图用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂可以除去单子叶农作物田间的双

叶草,应选用c点对应的浓度,A、B曲线分别表示单子叶植物、双子叶植物

④丁图生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和,处于最高营养级的生物是蛇

A.②④     B.①③     C.①②④    D.②③④

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4.在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆   

菌,大肠杆菌的生长曲线(a-e表示

生长时期)以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线如图所示。有关叙述不正确的是(   )

A.a、c期菌体代谢活跃,体积增长较快  

B.b、d期细胞数目以等比数列的形式增加  

C.葡萄糖和乳糖为大肠杆菌提供碳源,不提供能源

D.生长曲线的各时期都有酶活性的调节

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3.下列有关生物工程的叙述中,不正确的是(   )

A.在转基因植物某个细胞中,所有基因都表达,但表达的时间不相同

B.进行基因治疗时可用某些病毒作运载体

c.利用植物细胞工程技术可培育出种间杂种

D.单克隆抗体可以在生物体外制备

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2.右图表示吞噬细胞摄取和处理细菌、并呈

  递抗原的过程,图中MHC-Ⅱ分子是一种

  特异性糖蛋白,能与抗原(图中的a)形成

  抗原-MHC复合体,并移动到细胞的表面。

  下列叙述正确的是(   )

  A.抗原a能被效应B细胞特异性识别

  B.图中所示细胞器都属于生物膜系统

  c.细胞②受刺激活化后将产生淋巴因子

  D.细胞①只参与特异性免疫的感应阶段

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1.下列四个生物实验中,操作顺序正确的是(   )

A.观察植物细胞有丝分裂实验:取材→解离→染色→漂洗→制片→观察

B.蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度

C.制作生态瓶实验:洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→密封瓶口→放在阳光下

D.温度对酶活性的影响实验:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察

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(五)请写出实验原理(3分)

30.(18分)研究发现沙漠中的某种蝗虫有两种类型:一种是孤独生活的,一种是结群的。前者反应迟钝、夜色飞行,不会给人类带来灾难;后者在大白天结成蝗群,数量可达几十亿只,在其迁移途中,可以吃掉数以吨计的地面植被。

  (1)大部分时间里,沙漠中植被稀少,蝗虫最好的生活方式是分散生活。当有大量雨水,植物骤然生长,蝗虫会随之大量繁殖。当干旱来临,蝗虫们不得不聚成一大群,围绕正在缩减的食物来源,以此维持生命,这说明引发蝗灾的主要非生物因素是  

  (2)研究中发现,10株紧密生长在一起的植物中能会触发蝗虫的合群性,但10株分散的植物却不能。这表明蝗虫从孤立性到合群性的突变除了因为蝗虫种群数量暴增外,还与作为蝗虫食源的植物的           (种群特征)有关

  (3)长期以来,直接采用杀虫剂灭蝗是人类首选的方法,但现在人们对此治蝗方法表示怀疑,请你给出相关理由:                

  (4)科学家蝗虫的孤立性与合群性行为从视觉,嗅觉等方面进行深入研究。请你对下面有关的实验设计方案进符补充并作出简要分析。

实验步骤:

第一步:选择两只生长发育状况相同孤立性雌蝗虫,编号1、2;另选两只生长发育状况相同的孤立性雌性蝗虫,编号3、4,备用。

第二步:分别用视觉、嗅觉两种刺激进行实验。

将编号l的蝗虫置于密闭透明玻璃容器中,容器外放置编号3蝗虫,记作A组;将     ,记作B组。 

第三步:观察并记录A.B组蝗虫的反应。

预期实验结果及结论;

①A与B均表现出较明显的合群化行为,证明视觉,嗅觉两种刺激都具有效的合群化触发机制;

         ;③       ;④      

     问题探讨:上述试验方案能否达到试验目的?请简述理由。

31.(22分)现已查明支配人类ABO血型中的A、B抗原基(IA基因、IB基因)定位在第9号染色体上,H抗原的基因(H基因)定位在第19号染色体上。ABO血型系统的形成与有关基因的关系如下图1所示。1952年在印度孟买发现一个血型奇特的家系,如下图2所示。请据此分析回答有关问题:

  (1)从免疫遗传学分析,红细胞膜的血型抗原物质是一种____分子,镶嵌于    中。

  (2)从分子遗传学分析,IA基因的直接作用是通过__     __和_    __过程,控制      的合成,从而能促使H物质转变为A抗原。

  (3)根据ABO血型的遗传规律,可判断亲子关系,如O型血的母亲有一个A型血的孩子,则该孩子的生物学父亲不可能的血型是         

  (4)根据ABO血型的遗传规律,可推测:

①图2家系中,Il基因型为____,Ⅱ7基因型为____,Ⅲ9基因型为____;

②一对基因型分别为HhIAi和HhIBi的父母,生出Oh型孩子的几率是     

  (5)若将人类“治疗性体细胞克隆”技术用于白血病人的骨髓移植,如患者是A型血(HHIAi),提供卵母细胞的女性是AB型血(HHIAIB)的,则骨髓移植成功后患者的血型是     型。

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(四)设计一张表格用于记录实验数据(4分)

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(三)设计实验:

A.材料用具:打孔器、40W台灯数台、200ml烧杯数只、绿叶(如菠菜叶片)、2% NaHCO3、水溶液、注射器、秒表等。

B、实验方案讨论:(4分)

  (1)根据上述材料用具,在“探究光照强弱(如强、中、弱三种光照)影响光合作用强度”实验中,怎样控制光照强弱?____                   

  (2)怎样鉴定光合作用强度大小?                      

C、完成方法步骤:(3分)

  (1)敢生长旺盛的绿叶,用直径为lcm的打孔器打出小圆形叶片30片(注意避开大的叶脉)。

  (2)将小圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸人清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,使圆形叶片内的气体逸出。这一步骤重复几次。

  (3)将内部气体逸出的小圆形叶片,放入________处盛有清水的烧杯中待用。这样的叶片因为细胞间隙充满了水,所以全部都沉到水底

  (4)取3只小烧杯,分别倒入20ml             

  (5)分别向3只小烧杯中放入10片小圆形叶片,然后分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照。

  (6)观察并记录相关的实验数据。

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(二)作出假设:光照强度强光合作用强度大,光照强度弱光合作用强度小。

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