2、如图所示，B为隧道中的一堵墙，墙的左侧有一激光器S，发出一束徽光经　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 平面镜MN反射后恰好经过A点，请根据平面镜成像特点画出符合要求的入射光线和反射光线。

1、住在非洲沙摸的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙摸冰箱”，如图9所示；它由内罐和外罐组成，两罐之问填满潮湿的沙子，使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干操、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物起到一定的保鲜作用。

(l)将它放在干澡、通风的地方，目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，目的是　　　　　　　　　 　　　　　。

8. 化学式的计算

最常见的题型是相对分子质量的计算；化合物中元素质量比的计算；元素质量分数的计算。

注意点：(1)搞清化学式的意义。

(2)读懂题目的意思(近年来，联系日常生活和生产实际的试题出现的频率较高，解答此类试题时尤其要注意)。

(3)查准相对原子质量的数值，准确计算数据，注意格式的规范。

7. 化学式和相对分子质量(概念略)

注意点：(1)由分子构成的物质的化学式有宏观(物质、物质的组成)、微观(一个分子、分子的构成)两个方面的意义。

(2)相对分子质量也可以看作是一个分子的真实质量与碳12原子质量的的比。

6. 混合物、纯净物、单质、氧化物的关系(见图2)

图2

注意点：将物质分为纯净物和混合物的依据是，物质的种类是一种还是多种。将纯净物分为单质和化合物的依据是，组成物质的元素是一种还是多种。将氧化物从化合物中分出的依据是：一是化合物由两种元素组成；二是两种元素中必须有一种是氧元素。

5. 元素、物质、分子、原子的关系(见图1)

图1

注意点：描述物质的组成、构成时，要分清大道、岔道和小道。

(1)一条阳光大道。即一切物质都是由元素组成的。只要知道了物质的化学式，我们便能说出物质的组成。

(2)三条分向岔道。即物质由分子、原子、离子构成。描述物质的构成情况时，我们要注意总结各类物质的构成规律，以防在岔道上迷路。常见的非金属单质、非金属元素与非金属元素组成的化合物一般由分子构成；金属单质、稀有气体一般由原子构成；常见的金属元素与非金属元素组成的化合物一般由离子构成。

(3)一条羊肠小道。即分子由原子构成。描述分子构成时，我们也要注意联想物质的化学式，以免出现“水分子由水原子构成”的笑话。

4. 元素

具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。

注意点：(1)元素是宏观概念，没有个数意义。

(2)一种元素与另一种元素的根本区别在于核电荷数(质子数)的不同。

3. 分子和原子的根本区别

在化学变化中，分子可再分，原子不可再分。

注意点：(1)分子不一定比原子大。

(2)分子能保持物质的化学性质，原子也能。但是，描述保持物质化学性质的粒子时，要结合物质的构成去进行。即物质由什么粒子构成，物质的化学性质就由什么粒子保持。

2. 原子

化学变化中的最小粒子。

注意点：“最小粒子”的含义是，在化学变化中原子不可再分。化学变化的微观实质是原子重新组合的过程，在这一过程中，原子的种类、数目、质量不变。

1. 分子

保持物质化学性质的最小粒子。

注意点：(1)单个分子不能保持物质的物理性质。

(2)“最小粒子”的含义是，对于由分子构成的物质而言，分子是保持该物质化学性质的最小单元。