0  273679  273687  273693  273697  273703  273705  273709  273715  273717  273723  273729  273733  273735  273739  273745  273747  273753  273757  273759  273763  273765  273769  273771  273773  273774  273775  273777  273778  273779  273781  273783  273787  273789  273793  273795  273799  273805  273807  273813  273817  273819  273823  273829  273835  273837  273843  273847  273849  273855  273859  273865  273873  447090 

2.   题2图为光能在叶绿体中转换的示意图,U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质

下列选项,错误的是

A,  U在光合作用里的作用是吸收和传递光能

B,  V吸收光能后被激发,使分解,产生电子流

C,  W为的还原剂,其能量是稳定化学能来源之一

D,  U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行

答案:D

解析:此题的图是课本上的图的再现略有改编,首先要识图弄清U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质分别是除少数特殊状态的叶绿素a的其它色素、少数特殊状态的叶绿素a的、NADPH、NADP+、糖类,结合光能在叶绿体中转换过程(光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能而后转化为稳定的化学能)可知,答案A 、B、C正确;其中光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能为光反应过程在叶绿体囊状结构薄膜上所完成,活跃的化学能而后转化为稳定的化学能(W-Y)则是暗反应过程在叶绿体的基质中完成,故答案D错。

分析:此题为识图题,首先要把图看清、明白,当然这要靠平时的积累,所以看书时要注重文字与图形结合理解记忆,做此类题目才有效果。考查的是植物代谢的光合作用中的光能在叶绿体中转换的相关知识(选修),也属识记类,为容易题。

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1.   下列有关人体糖代谢及调节的叙述,正确的是

A,血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强

B饥饿时首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪

C糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP

D多食少动,糖类易转变成脂肪和必需氨基酸

正确答案:C

解析:血糖浓度升高,应是胰岛素分泌增多,从而降低血糖浓度使血糖浓度达到正常值80-120mg/dl,而分泌胰岛素的是胰岛B细胞,所以血糖浓度升高能使胰岛B细胞分泌增强,故答案A错。饥饿时首先被利用的是肝糖元,而肌糖元不能直接利用,而必须先转化为乳酸运输到肝脏再合成肝糖元才能利用,所以答案B错。糖类分解释放的能量大部分作为热能散失,少部分能量转移到ATP中贮存,当ATP含量过多时ATP中的一部分能量又转移到磷酸肌酸中贮存,糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP是正确的。多食少动,糖类易转变成脂肪和某些非必需氨基酸,故答案D错。

分析:此题考查动物代谢中的三大营养物质中糖类的利用、转化和调节以及呼吸作用相关知识,属于识记内容,此题目为容易题。

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22.请以“早”为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)

考生应该写什么样的文章。从题目的构成上看,今年突破了往年短语型题目,从2005年的“跑的体验”到2007年的“诗意地生活”再到2009年“踮起脚尖”,这些题目的中心词旁边都会有一个修饰性的成分,而今年只有一个字“早”。很容易让人联想到曾经北京的“安”、上海的“忙”。然而,就其题目构成而言,今年的题目在外延上比往年的空间要大的多,这就是说,相对于往年,今年的考生在行文上有更大的发挥空间。这也体现了湖南新课标改革的题中之义,那就是让考生能够在短时间内挖掘一个题目背后的含义。

从审题上看,什么是“早”,“早”的内涵是什么?我们所有考生应该很容易能想到“早”第一个含义是“太阳出来的时候”,另一个稍微难想到,是“时间靠前,在一个时间之前”。而“早”这个题目属于课堂上归纳的“单词型”题目。“单词型”题目的特点是含义丰富、外延空间大,所以要想确定一个恰当的考生能牢牢把握的切入点我们只需要采用短语法和造句法来把这个题目的外延收敛、缩小,确保能够从一个小的切入口来行文。例如:短语类型的“早晨”“早上的阳光”“早晚的事”“早间新闻”“趁早”“早安”“赶早”等等;句子类型的“出名要趁早”“早起的鸟儿有虫吃”“早上做什么晚上做什么”“做任何事情都要早一点”“早一点是一种生活态度”“早一点做好准备”“道一声:早”“早一点长大”等等,这样不管是记叙文还是议论文,中心思想就能够在最短的时间内,根据自身掌握的素材库的内容和自己最想说的话而确定下来。

同时,“早”这个题目只要根据 “高考作文主题四分法”,很容易判断出其主题是关于人生的:每一个人在人生道路上不就是要趁早吗?早一点实现自己的梦想不正是完满人生吗?从反面角度来看,人生有很多遗憾,为什么不能早一点发现和弥补呢?关于生活画面的:哪一位考生没有看到过早上磅礴而起的朝阳呢?哪一位考生没有自己抱怨说过“这个题目我早一点想到就好了”呢?哪一位考生没有和自己的爸爸妈妈在早晨起来轻声道一声“早”呢?其实这些东西归根到底就是我们在课堂上讨论过和交流过的内容。

在文体、结构和语言表达上,“早”这道题目也是非常开放的,没有过多的限制。最常见的“三段论”体式不管是在记叙文和议论文当中,都能够得到很好的发挥,此外层进式结构也能够拿到理想的效果。但关键是什么?不管是记叙文还是议论文,都要有能够让读者回味的地方。例如记叙文,考生可以通篇800字不提到一个“早”字,但是所记叙的事情、所传递的言语和情感都向读者传递着一个字“早”。再例如议论文,不管中心论点是什么,都要让读者觉得,不管怎么写“早”,“早”的本意已经不重要了,重要的是“早”背后所承载的深刻内涵:为什么做任何事情要“早”,因为只有这样才能把事情做好,才能体现出一个人的人格魅力。而对于语言表达,这个题目将会有更高的要求。这道作文题的难点就在于如何写出恰当的并且很有文采的语言,同时这些语言又能够蕴含深刻的情感。对于记叙文来说,建议调动自己的真情实感,写自己亲身经历过的真实事情,不要宿构,用最直接的语言表达出自身内在的情感,同时辅以结构多样的修辞手法,力图在艺术感染力上打动读者。对于议论文而言,建议把自己所列举的事例要深挖下去,从不同角度来逐渐深化地论证自己的观点,并且采用排比句为首的增强文章气势的修辞手法,在文章末尾将议论掀起高潮。

总体而言,湖南这次语文作文题在审题上较以往而言稍有难度,但在行文内容上也没有过多的限制,可以通过一两件事情来凸显“早”的含义,也可以通过论述一个观点表明应该要“早”。同时要明确一点,在文章中,怎么个“早”、“早”有什么特点已经不重要了,重要的是,如何表现出“早”背后不得不说的意义。

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32. Today, we will begin ________we stopped yesterday so that no point will be left out.

A. when             B. where            C. how             D. what

答案B

考点:考查状语从句。

解析:由句意:今天,为了不遗漏要点,我们从昨天结束的地方开始。where 引导地点状语从句。

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20. John thinks it won’t be long     he is ready for his new job.     

  A. when      B. after      C. before      D. since

答案:C.

解析:考查状语从句。所填词引导状语从句,构成It(will)be+时间段+状语从句,意思是:过多久才将......,选C。

(10重庆)

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20.Because of the heavy traffic,it was already time for lunch break      she got to her office.

  A.since   B.that   C.when    D.until

答案:C

考点:考查状语从句。

解析:句意为:“因为交通阻塞,当她到达办公室时已经是午休的时间了。”,故此处应为when引导的时间状语从句,故正确答案为C。

(10陕西)

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34.     you may have, you should gather your courage to face the challenge.

   A. However a serious problem       B. What a serious problem

C. However serious a problem       D. What serious a problem

答案:C

考点:让步状语从句

解析:根据句意“无论你有多么严重的问题,你都应该鼓起勇气面对挑战”,而however表让步时其顺序应是:however + 形容词 + 主语 + 谓语。 however做连接副词,相当于no matter how,后接形容词或副词,意为“无论、不管” ,引导让步状语从句,其序为“however+形容词、副词+主语+谓语”。

(10四川)

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28. The school rules state that no child shall be allowed out of the school during the day, ______ accompanied by an adult.

  A. once    B. when    C. if    D. unless

答案:D

考点:本题考查省略的状语从句的连接词。

解析:句意应为“学校规章规定:除非有成年人陪同,否则孩子们在校期间不能出学校。”表示“除非”用unless。该句式构成了“连词+过去分词”结构。

(10上海)

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32. Tim is in good shape physically      he doesn't get much exercise.

   A. if          B. even though      C. unless        D. as long as     

答案:B

考点:考查状语从句。

解析:句意为:“尽管Tim不经常锻炼,但他身材很好。”前后是让步转折关系,故选B项。

(10山东)

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