5．在研究性学习过程中某校学生研究欧美资产阶级革命时代的杰出人物时发现美国人和法国人分别都以华盛顿、拿破仑引以为骄傲，在进行价值判断梳理时二者有许多共性包括：

　 ①都把人生价值的实现同远大理想和终生奋斗目标结合起来

　 ②都以天下为己任，站在时代的前列

　 ③都为本民族的解放事业做出了贡献，留下了历史的丰碑

　 ④都是资产阶级的代表人物，代表资产阶级的利益

　 A．①②③　 B．①②④　 C．②③④　 D．①②③④

4．19世纪末．天津和平区解放北路曾技誉为天津“华尔街”。那里建筑物造型独特，西洋建筑比比皆是。丽且道路两旁各种外国银行、证券交易所、投资公司、保险公司等更让人跟花缭乱。导致近代天津“华尔街”出现的原因

①外国强列强加躲对中国进行资本输出

②中国半殖民半封建社会的程度不断加深　　　　　　

③天津近代建筑由于受西方建筑的影响，形式异彩纷呈

④中国的传统经济遭到更大规模的破坏

　 A．①②　　 B．①②③

　 C．①③④　 D．①②④

3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中“宋朝的黄金时代”的标题下写到：除文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。下列属于这场。商业革命”的史实是

　 A．出现独立经营的商人　　 B．流通领域出现纸币

　 C．大量的商业市镇必起　　 D．生产领域出现工场手工业

2．在古希腊、罗马文明后，基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了两次影响巨大的思想解放潮流。它们分别是(　　 )

　 A．新航路开辟　 文艺复兴　　 B．文艺复兴　 资产阶级革命

　 C．新航路开辟　 启蒙运动　　 D．文艺复兴　 启蒙运动

1．我国古代在不同时期曾经实行过分封制、郡县制，这两种制度的相同点有

　 ①都是为了加强对地方的控制 ②都在一定时期内产生过积极作用

　 ③都是为了维护封建统治　　 ④长官都由中央政府直接任兔

　 A．①③④　　　　 B．②③④　　　　　 C．①②　　　　　　　 D．①②④

14、(20分)

(1)(10分)①经济仝球化使世界各地的经济联系在一起，这在促进各国经济台作的同

时，(3分)也使得一个国家的经济波动可能殃及他国．甚至影响全世界，加剧了全球经

济的不稳定性。(2分)②国际关系的决定因索是国家利益，国冢间的共同利益是国家合

作的基础。(2分)各国应共同重建国际金融秩序。在经济上互相合作，优势互补，共同

推动经济全球化，朝着均衡、普惠、共赢方向发展。(3分)

(2)(10分)凯恩斯主张采取赤字财政政策，通过扩大财政支付来增加投资，刺激消费，

扩大内需。(3分)凯恩斯革命命开创了西方宏观经济学的先河。他的政治主张在一定范围内一定程度上对缓和与摆脱经济危机具有积极作用。(4分)不同程度的为西方国家所奉行，成为西方国家制定经济敢锛的需要理论依据。(5分)

历史部分

第Ⅰ卷选择题　 (共44分)

13、(12分)

(1)(5分)实践是认识的来源。认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践

中，在主体与客体的相互作用中才能完成。(3分)炎黄文化周是一项重大的文化活动，

专家学者通过这项活动玎以深入研讨炎黄文化精神，交流传统文化研究成果：从而获得新的知识。(2分)

(2) (7分)传统文化具有鲜明的民族性。是维系民族生存和发展的精神纽带。(2分)优

秀的传统文化能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，对社会与人的发展起积极作用。(3分)海内外华人弘扬炎黄文化精神，有利于推动中华民族文化走向繁荣。(2分)

12、(24分)

(1)(8分)①立足实践，解放思想，实事求是，大胆创新。通过创新推动生产力的发展，

推动生产关系和社会制度的深刻变革；(4分)②自觉遵循了人类社会发展的基本规律，

即生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

(2分)⑤改革是小岗村发展的强大动力．通过改革，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。(2分)

(2)(8分)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领哗核心；(2分)③党坚持民主执

政、科学执政：(2分)⑧嚷持以中崮特色社会主义理论体系为指导思想i深入贯彻落实

科学发展观，坚持立党为公、执政为民．坚持统筹城乡协调发展。(2分)④中国共产党

是中国人民的先锋队，始终把实现好、维护好、发展好中国最广大人民的利益作为自己的出发点和立足点。(2分)

(3)(8分)①有利于落实科学发展观，坚持以人为本，实现城乡统筹发展；(2分)②有

利于实现社会公平，维护社会稳定；(2分)③有利于构建和谐社会，实现全面的小康社会。(2分)④有利于实现共同富裕．显示社会主义制度的优越性。(2分)

1、B　 2、B　 3、A　 4、C　 5、B　 6、C　 7、A　 8、C　 9、B　 10、C　 11、B　　

第Ⅱ卷非选择题(共56分)

14、(20分)

材料一：面对由美国的次贷危机引发的全球全聃风暴，西方国家玢纷表示共同努力，稳定金融市场好恢复信贷活动，支持全球经济增长。我国的态度是，只有各国加强合作，共同采取积极应对措施，才能有力地应对危机。

材料二、1929-1933年，爆发了席卷整个资本主义世界的经济危机，当时凯恩斯认为，由于在现实生活中存在存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好，所以随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。有效需求不足导致企业减产停产、破产，导致工人失业，最终导致经济危机。

(1)请运用所学政治生活、经济生活的相关知识，分析材料一中各国共同合作应对金融危机的理由。(10分)

　(2)　 结合材料二，运用所学的经济学常识的相关知识，简述凯思斯应对经济危机的对

策以及对当时的影响。(10分)

政治部分答案

第Ⅰ卷选择题(共44分)