22．-Are you still employed at the post office?

　　　 -Yes，I 　　　　here since 1982.

A．work　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．have been working 　　　　　　　　　　　

C．worked　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．had been working

第一节　 单项填空(共15小题；每小题1分，共15分)

　　　 从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

21．Our teacher asked us to use 　　　Internet as　　　 resource when we work on our essays·

　　 A．不填；a　　　　　　　 B．不填；the 　　　　　 C．the ; a 　　　　　　　 D．the ; 不填

23．心理学研究成果表明，一般人都比较容易接

受赞扬的话，不太容易接受批评。遇到批评时，可以用委婉的语言表达自己的看法，帮助对方克服弱点。试运用婉言表意法把下面一段话补充完整。不超过75个字。(6分)

李强同学上课时经常在下面看课外书，影响了学习成绩。刘老师去家访，想要告诫学生家长关心孩子的学习。刘老师说：“　　　　　　　　　　　　 。”李强爸爸听了很高兴。刘老师又笑着说：“　　　　　　　　　　　　　　 。”

22.读下面一段文字，完成后面题目(6分)

西方的许多著名大学，都明文规定学校教师必须诚实守信，不允许老师以任何形式剽窃他人的成果，即使是老师在课堂上讲课，也不能随随便便地占用他人的东西，如果引用了他人的话，就要明确指出，要是不加以说明，就被认为不诚实，是一种剽窃行为。美国波士顿大学就发生过一起老师讲课引用别人的话而没有加以说明，因而被撤职的事情。这位老师是新受聘到波士顿大学并刚担任传播系主任的十分有名的教授，他在上课时用了某个杂志上的话，因刚讲完这句话下课铃就响了，所以来不及交待出处就下课了。一位学生把这个情况向校长作了反映，结果，面对校长的询问，这位老师承认了自己的失误并立即提出辞职。后经多位老师的挽留，学校才在撤销其系主任职务之后留下了他。这位教授在第二天上课时，所做的第一件事情就是向学生就自己的失误作出道歉。

试写出这件事情对我们治理学术界剽窃之顽疾的三点启发。(不超过30个字)