2．2009年9月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下　　　　　 若干重大问题的决定》。

A．经济建设　　 B．民主建设　　 C．文化建设　　 D．党的建设

1．2009年6月10日，国务院常务会议审议通过《江苏沿海地区发展规划》，江苏沿海开发正式上升为国家战略。规划要求加快　　　　　 三个中心城市建设。

A．无锡、苏州、南通　 　　　　　　B．苏州、常州、南京

C．连云港、盐城、南通　　　　　 D．苏州、无锡、常州

从微观角度讲，构成物质的微粒主要有分子、原子或离子等。

原子：

概念：原子是化学变化中的最小微粒。

性质：①不断运动，②有间隔，③质量小、体积小，④同种原子性质相同，不同种原子性质不同，⑤在化学变化中，原子不能再分。

与元素性质关系

①元素的种类由原子的质子数决定。

②元素的化学性质主要是由原子最外层电子数决定。

③元素的化合价由原子最外层电子数决定。

④元素的相对原子质量由质子数和中子数决定。

表示方法：元素符号，如一个铁原子用Fe表示。

由原子构成的物质

相对原子质量

离子：

概念：带电的原子或原子团。

所带电荷数的确定方法：

①由原子得失电子数确定：

阳离子电荷数＝原子失去的电子数

阴离子电荷数＝原子得到的电子数

②由原子最外层电子数确定

阳离子电荷数＝原子最外层电子数

阴离子电荷数＝原子最外层电子数－8

③由离子结构确定：阴阳离子电荷数＝离子核内质子数－离子核外电子数

表示方法：离子符号，如钠离子用表示。

由离子构成的物质：离子化合物，如(等)

从宏观角度讲，物质(纯净物)是由元素组成的，描述物质组成时用元素，元素只讲种类，不讲个数。对于元素知识应从以下几方面理解：

实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。

为何倾听　 表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系

谁来倾听　 家长倾听孩子　　 理解孩子，消除代沟，……

　　　　 老师倾听学生　　 了解学生，满足需求，……

　　　　 同学相互倾听　　 增进友谊，互帮互学，……

怎样倾听　 (请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。)

注意：

1、　 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

2、　 词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。

3、　 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。

Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.

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　Thank you for your listening!