0  275015  275023  275029  275033  275039  275041  275045  275051  275053  275059  275065  275069  275071  275075  275081  275083  275089  275093  275095  275099  275101  275105  275107  275109  275110  275111  275113  275114  275115  275117  275119  275123  275125  275129  275131  275135  275141  275143  275149  275153  275155  275159  275165  275171  275173  275179  275183  275185  275191  275195  275201  275209  447090 

29.2009年10月17日,印度洋岛国马尔代夫在水下召开内阁会议,目的是提醒人们关注全球气候变暖对岛国造成的影响。这一事件告诉我们想问题,办事情应

①树立危机意识       ②坚持实践观点

③尊重规律的客观性     ④树立创新意识

A.①②      B.③④     C.①③     D.②④

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28.以下说法与漫画的哲学寓意相一致的是

A.阳光总在风雨后             B.无知无畏,有知有畏

C.聪明反被聪明误            D.当断不断,反受其乱

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27.从2004年以来,中央一号文件连续7年都姓“农”,但2010年一号文件与往年的一号文件是“姓”同而“意”不同。这包含的哲学道理有

①联系是具体的、多样的          ②具体问题具体分析是坚持唯物辩证法的前提

③认识是具体的、发展的          ④意识是对客观事物的正确反映

A.①③       B.②③      C.②④      D.①④

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26.2009年12月2日,全球金融危机退潮之际,自称“日不落”企业的迪拜世界,长期倚重外来投资和房地产业的发展模式,积累了大量泡沫,因房价缩水带来资金链断裂,出现大规模债务违约,令全球金融市场再生波澜。这启示我们

①必须注重经济发展方式转变和经济结构优化

②积极实施“走出去”扩大对外投资

③坚持“引进来”要优化利用外资结构

④要阻止“热钱”流入防范经济安全 

A.①②        B.①④        C.③④        D.①③

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25.股市和楼市的过度活跃和投机过热,往往是通胀的前奏。中央经济工作会议指出,2010年要处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系。管理通胀预期对于货币政策来说关键是                     

A.增发国债,提高税率,增加财政支出 

B.提高存贷款利率,增加货币供应量

C.货币供应量要与宏观经济形势相适应 

D.降低存贷款利率,鼓励投资和消费

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23.历史学家斯塔夫里阿诺斯写道,研究世界历史“就如以为栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点,因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点迥然不同“。斯塔夫里阿诺斯此处所强调的是,研究世界历史应

A.突出对于各国历史的研究   

B.超越地区和民族的界限

C.特别关注东方民族的历史   

D.侧重对大国历史的考察

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22.某生分析下表,对1917年协约国三种战略物资生产出现重大变化的主要原因进行分析,得出了四项结论,其中正确的是 

第一次世界大战时期两大军事集团战略物资生产表(单位:百万吨)

 
 
 
1914年8月1日
1914年9月25日
1917年
协约国
同盟国
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁


22
19
394
22
21
332
16
16
346
25
25
355
50
58
851
15
16
340

A.协约国比同盟国先完成第二次工业革命 

B.意大利退出同盟国集团,加入协约国集团

C.苏俄和同盟国集团签订《布列斯特和约》

D.美国放弃中立,参加了战争

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21.“新能源的大规模应用直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础。”这则材料能够反映

A.蒸汽机的发明促进了经济垄断

  B.重工业的出现取决于新能源的应用

  C.新能源的应用改变了工业结构

  D.新能源的应用直接导致了经济垄断k*s5u

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20.德国思想家卡尔•雅斯贝尔斯认为公元前800年至公元前200年之间,是人类文明精神取得重大突破的“轴心时代”。这一论点的主要依据是东西方分别出现了

A.百家争鸣-人文主义萌芽          B.儒学独尊-基督教产生

C.理学诞生-人文主义萌芽          D.礼乐制度-罗马法

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同步练习册答案