3、着重训练在具体的语境中灵活运用语言知识的能力
近几年的高考单项填空题越来越重视情景的设置,复习时切忌只注重语言知识的识记而忽视其运用。
2、要重点突出,忌平均用力
动词是英语的核心,也是高考测试的重点。动词的时态、语态,非谓语动词,情态动词,连系动词,动词以及动词短语的辩义是复习的重点,特别要注意动词词义辨析,注意涉猎课外知识,增加动词在具体语言情景中的灵活运用。
1、全面牢固地掌握英语基础知识
高考英语单项填空题几乎覆盖了中学阶段所有的语言项目,因此同学们在进行复习时不要眼高手低,而应注重基础知识的掌握。切忌一味地搞偏难怪题,不切实际提高难度的做法是和高考的方向背道而驰的。
35. Alexander tried to get his work _______in the medical circles.
A. to recognize B. recognizing C. recognize D. recognized
[解析]D。考查非谓语动词。该题考查get后接复合宾语结构。句意为“Alexander努力让他的工作在医疗界得到任可。”作宾补的非谓语动词与其逻辑主语his work含有逻辑上的被动意义,故选择表示被动意义的过去分词作宾补。
2010年新课标全国卷单项填空题给我们的启示:
34. -It’s no use having ideas only.
―Don’t worry. Peter can show you ________ to turn an idea into an act.
A. how B. who C. what D. where
[解析]A。考查连词。该题的语境是“只有想法是没有用的。别担心,Peter会教给你如何把想法变成行动的。” 虽然四个词都可以和动词不定式连用,但是意义不同。how表示“怎样”,强调方式。而who和what是连接代词,一般在不定式短语中作宾语,此句中动词不定式有宾语,不再需要宾语,所以排除,where则强调地点,与上一句不对应。
33. The fact that she was foreign made _____difficult for her to get a job in that country.
A. so B. much C. that D. it
[解析]D。考查代词。句中for her to get a job in that country是动词不定式的复合结构做made的宾语,difficult是宾语补足语,此处要用it做形式宾语,其他词没有这种用法。
32. The new movie _____to be one of the biggest money-makers of all time.
A. promises B. agrees C. pretends D. declines
[解析]A。考查动词词义辨析。句意为“这部新电影有望成为有史以来最赚钱的电影之一。” promise除了表示“允诺,答应”外,还有“有……的希望,预示”之意。agree“同意”,pretend“假装”,decline“下降,减少”都与句意不符。
31. I agree to his suggestion ______the condition that he drops all charges.
A. by B. in C. on D. to
[解析] C。考查介词。句意为“我同意他的建议,前提条件是他得放弃所有的指控。”on (the) condition that “在……条件下”,介词用on,是固定搭配使用。
30. I _______ all the cooking for my family, but recently I’ve been too busy to do it.
A. will do B. do C. am doing D. had done
[解析]B。考查时态。句意为“所有为家人做饭的活我都包了,但是最近我太忙不能做了。”第一句表示现阶段的一种状况,所以用一般现在时态。
29. The old man asked Lucy to move to another chair _______ he wanted to sit next to his wife.
A. although B. unless C. because D. if
[解析]C。考查状语从句的连词。句意为“那位老人叫Lucy挪到另一把椅子上因为他想跟他妻子挨着坐。”空格前后两个句子在逻辑意义上存在因果关系,所以用because引导原因状语从句。although(虽然,尽管)引导让步状语从句,unless(除非……,否则……)和if(如果)引导条件状语从句,与语境不符。
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