4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

　 作品的独创性亦陈作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。_________._____________.二是作品表现出作者的个性特点。______________。作品的独特性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身，______。

1只要是独立创作的作品，即使使用了相同的材料，也会产生出与他人作品不同的表达特征

2作者运用自己独到的眼光，技巧，独立地选择了自己满意的色彩，旋律，动作，语言等，形成对自己的思想，观点，感情的表达形式。

3作者的作品活动表现为对素材的取舍，运用，素材是构成作品的原始材料，他本身不是作品。

4但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点

5任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响

A. ②①⑤④③　　 B. ②④③①⑤　 C.　 ③②⑤④①　 D. ③④②⑤①

3.下列句子中，没有语病的一项是

A.以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。

B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

　　　　 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归　 B.斗转星移　 C.甚嚣尘上　 D.销声匿迹

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

　 A．皎洁/打搅　 业绩/污渍　　　 纤维/纤大

　 B．效仿/发酵　 空旷/粗犷　　　 盛开/盛饭

　 C．隐瞒/蛮横　 挑衅/抚恤　　　 埋伏/埋怨

　 D．市侩/反馈　 濒临/频繁　　　 辟谣/精辟

第二节到此结束。

2010年福建省龙岩市高中毕业班第一次质量检查

第二节：书面表达(满分25分)

近年来，不少学生选择到国外读大学，但更多的则是选择在国内求学。请你就“Studying at home or abroad?”这个话题，用英语写一篇短文，谈谈你的看法。

注意：1. 文章开头已给出，不计入总词数；

2. 文章内容应包括：(1)你的选择，(2)你选择的理由；

3. 词数120左右。

Studying at home or abroad? Opinions vary from person to person.　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

2010年龙岩市高中毕业班第一次质量检查

英语试题听力材料

这是2010年龙岩市普通高中毕业班第一次质量检查英语试题听力部分。