8.(6分)细节描写，(1分)生动形象描绘出雨中身穿蓑衣目视远方的老汉形象；(2分)引出下文，为下文回忆过去雨中穿蓑衣作铺垫，(2分)为全文奠定感情基调。(1分)

8．请分析第一节描写的特点和在全文中的作用。(6分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．(1)徐宣暗地里去见扈质并责备他，把当时的形势分析给他听，扈质于是进兵打败了贼人。(潜：暗地里1分；“以形势示”状语后置1分；句子大意1分)

(2)现在天下统一，人人怀着报效祖国的忠心，为什么一定要用谯、沛人，而让各城的守将感到寒心。(效节：报效祖国的衷心1分；谯、沛：谯地、沛地的人1分；沮：使动，使……感到寒心1分；句子大意1分)

(3)徐宣上疏提出刑罚过重，又进谏说兴建宫殿耗尽了民力，明帝都亲手写下诏书，赞扬并采纳他的意见。(陈：叙说，陈述1分；作：动词，兴建1分；句子大意1分)

附文言文翻译：

徐宣，字宝坚，是广陵海西人。和陈矫一道任那里的纲纪。他们两人的名声相当而个人喜好不同，但是都受到太守陈登的器重，和陈登齐心效命于太祖。海西、淮浦二县的百姓作乱，都尉卫弥、县令梁习夜间逃到徐宣家，徐宣秘密把他们送走，使他们免遭祸难。太祖派遣督军扈质前来讨伐贼人，扈质因兵少没有出动。徐宣暗地里去见扈质并责备他，把当时的形势分析给他听，扈质于是进兵打败了贼人。太祖征召徐宣任司空掾属，又授任东缗、发干县令，升齐郡太守，接着进京任门下督，跟随太祖到寿春。恰逢马超作乱，大军向西征讨，太祖召见官属说：“现在就要远征，可是这个地方还没有安定，成为我们的后顾之忧，应该有一个清廉公正、具有大德的人来镇守这里。”于是任命徐宣为左护军，留下来统领各军。太祖返回后，徐宣任丞相东曹掾，又出任魏郡太守。太祖在洛阳去世，大臣进入殿中表示哀悼。有人说应该更换各城的守将，改用谯、沛人。徐宣高声说：“现在天下统一，人人怀着报效祖国的忠心，为什么一定要用谯、沛人，而让各城的守将感到寒心。”文帝听后说：“这就是所谓能担负国家重任的臣子。”文帝登基后，徐宣任御史中丞，被赐给关内侯的爵位，转任城门校尉，一个月后升司隶校尉，又转任散骑常侍。跟随文帝到广陵，六军都乘船，风浪突然掀起，文帝乘的船被风浪掀得调转船头，徐宣担心自己的船落在后面，顶风破浪前进，大臣们没有谁比他先赶到。文帝赞赏他的勇敢，升任他为尚书。

明帝即位后，封徐宣为津阳亭侯，食邑二百户。中领军桓范推荐徐宣说：“臣听说帝王用人，要估量形势任用人才，在争夺天下时，要把有计谋的人放在前列，在天下平定后，要把有忠心的人放在首位。所以晋文公采用舅犯的计策却奖赏雍季所提出的见解，汉高祖利用陈平的智慧却把后事托付给周勃。臣私下里看到尚书徐宣，具有忠厚的品行，保持正直的性格，清正高雅，超群出众，不受世俗的拘束，立志坚定难以动摇，有忠于国家的气节，历任州郡长官，在任职的地方都很称职。现在仆射的官职空缺，徐宣可以代理掌管仆射的事务，仆射位处要害，责任重大，没有谁比徐宣更适合的了。”明帝于是任命徐宣为左仆射，后又加授侍中光禄大夫。明帝车驾到许昌，徐宣留下来统管朝政。明帝返回后，尚书台主事的官员呈送文书。明帝下诏说：“我审阅和仆射审阅有什么两样？”终究没有看这些文书。尚方令因滥造器物受到严刑拷打，死在狱中，徐宣上疏提出刑罚过重，又进谏说兴建宫殿耗尽了民力，明帝都亲手写下诏书，赞扬并采纳他的意见。徐宣说：“古代有七十岁辞官归居的礼制，我现在已六十八岁，可以去职了。”于是坚决托病要求辞职，明帝始终不允许。青龙四年徐宣去世，谥号称贞侯。

5．A(“私交并不好”不对，应为“个人喜好不同”)

5．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　 )

A．徐宣和陈矫一道任郡里的纲纪，他们两人的名声相当可私交并不好，但是都受到太守陈登的器重。

B．海西、淮浦二县的百姓作乱，都尉卫弥、县令梁习夜间逃到徐宣家，徐宣秘密把他们送走，使他们免遭祸难。

C．明帝接受中领军桓范的推荐任命徐宣为左仆射，后又加授中光禄大夫。

D．明帝返回后，尚书台主事的官员呈送文书给明帝审阅，明帝拒绝审阅，这表明明帝对徐宣的信任。

4．C(①表现的是徐宣帮助都尉卫弥、县令梁习逃生；⑥说明徐宣深受皇帝喜爱，皇帝不许他辞职，不能说明他可当“社稷之臣”。)

4．下列句子，全部直接表现徐宣可当“社稷之臣”的一组是(　　 )

①都尉卫弥、令梁习夜奔宣家，密送免之。

②宣为左护军，留统诸军。

③宣厉声曰：“今者远近一统，人怀效节，何必谯、沛，而沮宿卫者心。”

④陵波面前，群寮莫先至者。

⑤明帝即位，封津阳亭侯，邑二百户。

⑥乃固辞疾逊位，帝终不许。

A．①②④　　 B．①⑤⑥　　 C．②③④　　 D．③⑤⑥

3．D(竟：终了，最终)