0  276452  276460  276466  276470  276476  276478  276482  276488  276490  276496  276502  276506  276508  276512  276518  276520  276526  276530  276532  276536  276538  276542  276544  276546  276547  276548  276550  276551  276552  276554  276556  276560  276562  276566  276568  276572  276578  276580  276586  276590  276592  276596  276602  276608  276610  276616  276620  276622  276628  276632  276638  276646  447090 

8.下列各项中,比喻修辞手法运用不当的一项是

A.倾听是心灵的阳光,能映射出无边无际的美丽。

B.困难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富。

C.那溅着的水花,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。

D.新光源的路灯亮了,一盏灯简直像一轮夜间的太阳。

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7.下列各项中,标点符号的使用不正确的一项是

A.2010年世界博览会在中国上海市举行,展会主题是“城市,让生活更美好”。

B.“嗯,我也这么打算呢,”他回答说:“明天咱们一同去汉口江滩公园吧。”

C.教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。

D.故乡的一切都改变了样儿,物是人非,你们咋这么高兴呢?我心中却感到空荡荡的。

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6.下列各项中,没有语病的一项是

A.她看上去很年轻,不超过三十岁上下的年龄。

B.听到你的一席话,使我一下子感到天空开阔起来,信心也增强了。

C.我在战栗中体验高原雪域博大深长的余韵时,突然感悟到--这就是苍茫。

D.一位热爱鲁迅小说的朋友向我问道:“你过去看过《阿Q正传》吗?”

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5.下列各项中,加点的成语使用正确的一项是

A.几年前,我们在武汉大学相识,今天我们又在异地萍水相逢

B.一边是举世瞩目的科学家,一边是德高望重的作家,然而他们所提出的建议竟如此不谋而合,真是英雄所见略同。

C.张刚勇斗歹徒的事一经报导,现在已满城风雨,妇孺皆知了。

D.看赵本山的小品时,一贯严肃的父亲,也忍俊不禁地笑出声来了。

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4.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是

相比之下,有的地方的“实事”就不难么实了。   有些事情看起来规模宏大,   由于脱离了现实,财力不堪其负,弄得劳民伤财,群众   没有收益,   加重了负担。   ,把事办实办好,摆正眼前利益与长远利益的关系,还要求领导摆正“低处”与“高处”之间的关系。

A.尽管  但是  不仅  反而  因此  B.虽然  但是  固然  反而  总之

C.虽然  甚至  不仅  而且  总之  D.尽管  甚至  固然  而且  因此

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3.依次填入下列句中横线处的词语,全都准确的一项是

①狙击手冯军,凭着神射的枪法,一枪撂倒一个,终于     住敌人的攻势。

②吴天祥忠于信仰、恪尽职守、勇于奉献,为我们     了一个“勤政为民”的光荣榜样。

③邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破     ,开拓了马克思主义的新境界。

A.遏制  竖立  成规  B.遏止  树立  陈规  C.遏止  竖立  成规  D.遏制  树立  陈规

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2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.脉膊  部署  恬静  辐员辽阔  B.灌溉  刻苦  尝试  烂竽充数

C.即刻  业绩  松弛  改邪归正  D.缘起  敷衍  伸缩  病入高肓

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在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。

1.下列各组词语中,加点的字的读音全部正确的一组是

A.干涸(hé)  毗(pí)邻  犒(gǎo)劳  毛骨悚(sǒng)然

B.几(jī)案  鞭笞(chī)  摄(shè)取  良莠(xiù)不齐

C.窈(yǎo)窕  恪(kè)守  悭(jiān)吝  风驰电掣(chè)

D.嗟(jiē)叹  抚恤(xù)  砧(zhēn)板  一丘之貉(hé)

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10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

   (1)不见复关,  ▲  。既见复关,载笑载言。(《诗经·卫风·氓》)

  (2)故木受绳则直,  ▲  ,君子博学而日参省乎己,  ▲  。(《荀子·劝学》)

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[答案](1)橘柚香。   多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

     (2)惜别知音,借酒浇愁;凄凄风雨烘托悲凉的心情。

     (3)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远。

[解析](1)考查对诗歌内容的理解,延伸到其他篇目,难度较小。“橘柚香”具有时令特征,代表秋天,由此可联想到柳永的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”之句。

(2)既为送别诗,又点出“别”,当有惜别之意,此为第一层。又因“醉”字,可推出“愁”情,即借酒消愁,此为第二层。“江风引雨”为景语,起烘托此刻悲凉心境的作用,此为第三层。

(3)鉴赏类题型,包括表达技巧、思想感情、效果等部分。根据诗句内容和“代为之思”一句可知表达技巧为想象,然后结合情感分析将想象的内容具体化;“其情更远”意为将情感表达得更为深切,意思对即可。

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同步练习册答案