0  276602  276610  276616  276620  276626  276628  276632  276638  276640  276646  276652  276656  276658  276662  276668  276670  276676  276680  276682  276686  276688  276692  276694  276696  276697  276698  276700  276701  276702  276704  276706  276710  276712  276716  276718  276722  276728  276730  276736  276740  276742  276746  276752  276758  276760  276766  276770  276772  276778  276782  276788  276796  447090 

5.运动的性质和轨迹

物体运动的性质由加速度决定(加速度得零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。

物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。

两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动?

决定于它们的合速度和合加速度方向是否共线(如图所示)。  

常见的类型有:

a=0:匀速直线运动或静止。

a恒定:性质为匀变速运动,分为:① va同向,匀加速直线运动;②va反向,匀减速直线运动;③va成角度,匀变速曲线运动(轨迹在va之间,和速度v的方向相切,方向逐渐向a的方向接近,但不可能达到。)

a变化:性质为变加速运动。如简谐运动,加速度大小、方向都随时间变化。

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4.物体的运动状态是由初速度状态(v0)和受力情况(F)决定的,这是处理复杂运动的力和运动的观点.思路是:

(1)存在中间牵连参照物问题:如人在自动扶梯上行走,可将人对地运动转化为人对梯和梯对地的两个分运动处理。

(2)匀变速曲线运动问题:可根据初速度(v0)和受力情况建立直角坐标系,将复杂运动转化为坐标轴上的简单运动来处理。如平抛运动、带电粒子在匀强电场中的偏转、带电粒子在重力场和电场中的曲线运动等都可以利用这种方法处理。

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3.合运动与分运动的特征:

①等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等

②独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响。

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2.求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。

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1.从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则。重点是判断合运动和分运动,这里分两种情况介绍。

一种是研究对象被另一个运动物体所牵连,这个牵连指的是相互作用的牵连,如船在水上航行,水也在流动着。船对地的运动为船对静水的运动与水对地的运动的合运动。一般地,物体的实际运动就是合运动。

第二种情况是物体间没有相互作用力的牵连,只是由于参照物的变换带来了运动的合成问题。如两辆车的运动,甲车以v=8 m/s的速度向东运动,乙车以v=8 m/s的速度向北运动。求甲车相对于乙车的运动速度v甲对乙

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2.曲线运动的特点:曲线运动的速度方向一定改变,所以是变速运动。需要重点掌握的两种情况:一是加速度大小、方向均不变的曲线运动,叫匀变速曲线运动,如平抛运动,另一是加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动,如匀速圆周运动。

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1.曲线运动的条件:质点所受合外力的方向(或加速度方向)跟它的速度方向不在同一直线上。

当物体受到的合力为恒力(大小恒定、方向不变)时,物体作匀变速曲线运动 ,如平抛运动。

当物体受到的合力大小恒定而方向总跟速度的方向垂直,则物体将做匀速率圆周运动.(这里的合力可以是万有引力--卫星的运动、库仑力--电子绕核旋转、洛仑兹力--带电粒子在匀强磁场中的偏转、弹力--绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转、重力与弹力的合力--锥摆、静摩擦力--水平转盘上的物体等.)

如果物体受到约束,只能沿圆形轨道运动,而速率不断变化--如小球被绳或杆约束着在竖直平面内运动,是变速率圆周运动.合力的方向并不总跟速度方向垂直.

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15.国际关系史是历史学习的一个重要内容。某校历史小组同学围绕以下三个主题开展了探究活动,请你参与并帮助他们回答问题。

主题一:今年是抗美援朝战争爆发60周年。60年前,中国人民志愿军奉命出兵朝鲜,同朝鲜军民并肩作战,五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”附近,取得了抗美援朝战争的胜利。

(1)简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。(3分)

(2)抗美援朝战争的胜利有什么历史意义?(3分)

主题二:1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,对南联盟进行狂轰滥炸,造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失中国驻南大使馆也遭北约导弹袭击,这就是科索沃战争。其间,美国首次打出了“人权高于主权”的旗号。

(3)应该如何评价科索沃战争?(2分)

(4)美国提出的“人权高于主权”的实质是什么?(2分)

主题三:中美建交后,仍不断有摩擦和冲突,如,2004年撞机事件,2009年美国向台湾出售武器等。因此,有同学认为还是不与美国建交为好;有的同学则认为,中美之间虽然有一定的摩擦和冲突,但双方有更广泛的合作空间,应该友好合作。

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同步练习册答案