39．实验桌上提供了如下器材：符合实验要求的电源一个、定值电阻R₀一只、滑动变阻器一个、量程满足实验要求的电压表、电流表各一只；开关一个。小刚想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“定值电阻的电功率与电压的平方成正比”。

(1)在答题卡中的虚线框内画出实验电路图。

(2)写出实验步骤。

　 (3)根据实验要求，设计一个记录实验数据的表格。(5分)

38．小东同学学习浮力的知识后，认为“漂浮的物体所受到的浮力一定大于下沉的物体所受到的浮力”，请你设计一个实验说明小东同学的说法是错误的。

实验提供的器材有：符合实验要求的量筒和足量的水。请你在全部使用提供的实验器材的基础上，再补充其它的实验器材并完成实验步骤。(4分)

37．小刚同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图23所示。

(1)表中第1次实验数据有错误，改正后计算出其机械效率为　　　 。

(2)根据另一组正确的数据计算出的机械效率为　　 ；比较两次的机械效率可以

得出的结论是：　　　　　　　　　 。

(3)实验中拉动弹簧测力计时要注意　　　　　　 。

(4)小刚用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象，引起这种现象的原因是　　　 造成的。为改变这种现象，小刚让弹簧测力计静止下来读数，这样他测得的机械效率将　　 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率　　　 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(7分)

36．小乐想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_X的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了部分实验电路，如图18所示。

(1)请你帮助小乐完成图22所示的实验电路的连接。

(2)若闭合开关S₁、断开开关S₂时，电流表的示数为I₁；若同时闭合开关S₁、S₂时，电流表示数I₂。请用I₁、I₂和R₀表示R_X。　　　 。(2分)

35．在探究通过电阻的电流跟电阻两端的电压的关系时，小明选用了两个定值电阻R₁、R₂分别做实验，他根据实验数据画出了图21所示的图像。

(1)请你根据图像，比较电阻R₁与R₂的大小：R₁　　　　　　 R₂。

(2)若将电阻R₁和R₂串联后接到电压为3V的电源上，电路中的电流为　　 A。(2分)　

34．小敏在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式：

_____________________。(1分)

33．两个电路元件A和B中的电流与它们各自两端电压的关系如图20所示。将A和B并联后接在电压恒为8V的电路两端，则元件A和B消耗的总电功率为　　 W，此时电路中的总电阻约为　　 (保留整数)。(2分)

32．图19为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。

(1)选用直尺的作用是为了便于比较_________；

(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________；

(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。(3分)

31．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

(1)

某次数据没有记录，当时温度计示数如图18所示，则漏填的数据是　　　　 ℃。

(2)根据表中实验数据，可知水的沸点是　　　 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压　　　 (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。(3分)

30．小明在实验室测量某种液体的密度。他先将待测液体倒入量筒，如图17甲所示，则待测液体的体积为　　　 cm³。接着小明用天平测出空烧杯的质量为20g，然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯内，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图17乙所示，则烧杯和待测液体的总质量为　　　 g。请你根据以上实验数据计算出待测液体的密度为_______g/cm³。(3分)

		图 5