20．仿照所给的句子，续写两句话，使前后连贯，构成一组排比句。(6分)

皎洁的月亮是寂寞的，但她洒向大地的依然是清辉一片；　　 ①　　　 ；墙角的梅花是寂寞的，但她散发出来的依然是馥郁的芳香；　　　　　　　 ②　　　　　　 　

阅渎下面的文字，完成14-17题

一颗露珠里的草原

敕勒川

一望无际，嫩灵灵地绿铺展开去。铺到天边，那绿就回过头，融到了天空的蓝里。于是，天空的蔚蓝就又多了几分醉人的嫩绿。又仿佛一个穿蓝衣服的人挽着一个穿绿衣服的人，并排坐着。风吹过来，又吹过去，像是他们有一搭没一搭说出的话。草们一浪一浪的，那是风走过后留下的脚印。就这样，风像一个长不大的孩子，在草原上奔跑、散步、玩耍，有时候静静地躺着，有时候又顽皮地翻着跟头。而在汹涌的绿色浪涛里，我认出了远去的那一颗草。那棵草是我很久以前栽下的，为的是不让另一棵草太过孤单。如今，它们在阳光下快乐地舞蹈，然后双双远走高飞。

若稍稍注意一下，就可以看到，在海一样的绿中，点缀着红色、黄色、蓝色、白色的花朵。若那些花朵连成或小或大的一片，就是一条或小或大的船了，在绿色的海上荡漾着。而太阳，就成了它们的帆，鼓满霞光，一点点升起，又一点点落下。

一条河仿佛哈达，被众草捧着。河水清澈得像是由露珠们组成，一个孩子在河里嬉戏。噢，他溅起了无数颗太阳。

一群羊远远地走过来，先是一点点白，后来就慢慢地大了起来，再后来就纷纷扬扬的了，使人疑心在这盛夏里，怎么就无端地落了一片雪。而那牧人，骑着马，抱着套马杆，神情豪迈、肃穆，倒真像是传说中的雨雪之神。

傍晚时分，蒙古包上炊烟袅袅，仿佛一个人在蓝色的宣纸上唰的一下，写了一笔，随后那墨慢慢地洇了开去。母亲的身影，牛粪火一样欢快的闪动着。蒙古包里飘出奶茶的醇香、原汁原味的肉香、烈酒的浓香以及孩子们没有遮拦的嬉闹声。在这些纯天然的味道和天籁般的声音里，人、狗、牛、羊、马匹和夕阳都深深的沉浸在辉煌的幸福里。

夕光还没有散尽，篝火就点起来了。牛羊在圈里默默地咀嚼着什么，像一群老人在有滋有味的回忆着美好的时光。远处的马打着响鼻，火光在它们的眼里跳荡着。火光在所有人的眼里跳荡着。“依--呀--嗨……”就有马头琴奇迹般响起，就有长调在琴声里把草原唱得彻底安静下来。

是的，一切都安静下来了。除了一个人的心跳。

当一切都安静下来，青草的芬芳这才怯怯地漫过来，像一个探头探脑的孩子。不知什么时候，月亮已挂在了天空。青草的芬芳仿佛借了月光的胆子，竟浓浓的汹涌起来。一个人的梦在草香里也辽阔起来、纯净起来。

不知不觉，月光在草叶上凝成晶莹的一粒。哦，真想在这世界上最洁净的房子里安居下来。不知不觉，月光在草叶上凝成晶莹的无数粒，仿佛天上的星星，一下子落到了草原上。哦，月亮，月亮是一粒最大的露珠。

肯定有一些我们不知道的东西在这露珠闪烁的草原降临。

熹微中，我从梦中醒来。我蹲在一颗露珠面前，我久久地凝视着它。透过这颗露珠，“我看见一匹马，一匹/枣红色的马。它先是/亲了亲大地，然后和一条小河/亲亲热热说了一会儿话，它甚至/吻了吻太阳的红脸膛，马鬃/阳光一样垂向大地……//随后它奔跑起来，时间一样/奔跑起来……//--那是一匹闪电，缓缓地/牵出了一座草原……”

我久久地凝视着这颗露珠，我们心照不宣。只有这颗露珠知道，我也是一颗露珠啊。

一颗露珠里的草原，又展开了鲜嫩的一天……

(选自《西部散文百家》2008年第一期)

14. 作者描写傍晚的草原，突出了草原生活的哪些特点？请结合文句简要分析作者是怎样表现这些特点的。(6分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15．解释下列两句话在文中的含意。(4分)

(1)一个人的梦在草香里也辽阔起来、纯净起来。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

(2)肯定有一些我们不知道的东西在这露珠闪烁的草原降临。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

16.文章在行文思路的安排上有什么特点？这样安排有什么好处？(6分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

17.结合文中对草原的描述，谈谈你对“一颗露珠里的草原”的理解。(6分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1)屈平，　　 　　，　 　　，以事其君，　　 　　，可谓穷矣。　　　　 ， 　　　　，能无怨乎？　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　(司马迁《屈原列传》)

　(2)子曰：“见贤思齐焉，　　　　　　　　　 。”(《论语·里仁》)

耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。　　　　 ，　 　　　　。(杜甫《兵车行》)

满地黄花堆积，　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。(李清照《声声慢》)

读下面的文言文，完成8-10题

李信圭，字君信，泰和人。洪熙时，举贤良，授清河知县。县瘠而冲，官艘日相衔，役夫动以千计。前令请得沭阳五百人为助，然去家远，艰于衣食。信圭请免其助役，代输清河浮征三之二，两邑便之。俗好发冢纵火，信圭设教戒十三条，令里民书于牌，月朔望儆戒之。且令书其民勤惰善恶以闻，俗为之变。

宣德三年上疏言：“本邑地广人稀，地当冲要，使节络绎，日发民挽舟。丁壮既尽，役及老稚，妨废农桑。前年兵部有令，公事亟者舟予五人，缓者则否。今此令不行，役夫无限，有一舟至四五十人者。凶威所加，谁敢诘问。或遇快风，步追不及，则官舫人役没其所赍衣粮，俾受寒馁。乞申明前令，哀此惮人。”从之。八年春，又言：“自江、淮达京师，沿河郡县悉令军民挽舟，若无卫军则民夫尽出有司，州县岁发二三千人，昼夜以俟。而上官又不分别杂泛差役，一体派及。致土田荒芜，民无蓄积。稍遇歉岁，辄老稚相携，缘道乞食，实可悯伤。请自仪真抵通州，尽免其杂徭，俾得尽力农田，兼供夫役。”帝亦从之。自是，他郡亦蒙其泽。请自仪真抵通州，尽免其杂徭，俾得尽力农田，兼供夫役。”帝亦从之。自是，他郡亦蒙其泽。

正统元年，用侍郎章敞荐，擢知蕲州。清河民诣阙乞留，命以知州理县事。民有湖田数百顷，为淮安卫卒所夺，民代输租者六十年。信圭奏之，诏还民。饥民攘食人一牛，御史论死八人。信圭奏之，免六人。天久雨，淮水大溢，没庐舍畜产甚众。信圭奏请振贷，并停岁辨物件及军匠厨役、浚河人夫，报可。南北往来道死不葬者，信圭为三大冢瘗之。十一年冬，尚书金濂荐擢处州知府，其在清河已二十二年矣。处州方苦旱，信圭至则雨。未几，卒于官。清河民为立祠祀之。

　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　(选自《明史·列传一百六十九 循吏》)

8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．然去家远，艰于衣食　　 　　　　　　　　去：距离。

B．代输清河浮征三之二 　　　　　　　　　输：运送。

C．州县岁发二三千人，昼夜以俟　 　　　　俟：等待。

D．饥民攘食人一牛　 　　　　　　　　　　攘：偷窃。

9．以下句子中，全都表明李信圭体恤百姓疾苦的一组是

①请得沭阳五百人为助　 　　　②信圭请免其助役，代输清河浮征三之二

③信圭设教戒十三条，令里民书于牌　　 ④乞申明前令，哀此惮人

⑤请自仪真抵通州，尽免其杂徭　 ⑥南北往来道死不葬者，信圭为三大冢瘗之

A．①③⑥　　 　　B．②④⑤　 　　　C．①④⑤　　 　　　D．②③⑥

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．洪熙年间，李信圭因贤良被举拔担任清河知县。当地百姓好盗墓、纵火。李信圭设立教戒十三条，命令村民书写在牌上，每月的初一、十五加以告诫；并且将百姓的勤劳、善良或怠惰、恶行公之于众，清河风俗因此得以改变。

B．李信圭关注民生，宣德三年曾上书朝廷，言及清河县由于每天征调百姓拖挽船只，以致丁壮尽无，连老人和小孩都被征调为役夫，妨碍了农业发展。请求朝廷重申先前兵部的命令，限制役夫的征用。

C．李信圭勤政为民，在担任蕲州知州时，上奏朝廷把被淮安卫卒侵夺的数百顷湖田归还百姓。在淮河水泛滥、百姓财物受损严重的情况下，李信圭请求朝廷赈灾，并停止岁办物件以及征用军匠厨役、疏浚河道的役夫。

D．李信圭在清河县为官二十二年，深受当地百姓爱戴。当他被提拔担任蕲州知州时，清河县百姓进京请求让他留任，朝廷于是命令他以知州身份管理清河县事；后来李信圭死在清河县任上，清河县百姓为他立祠庙祭祀。

第Ⅱ卷

(共11小题，共120分)

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

村道旁、树荫下，　　　　　 ，　　　　　 ；长弄里、街梢头，　　　　　 ，　　　　　 ；商邑中、闹市处，　　　　　 ，　　　　　 。

①　　 江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠

②朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井

③江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹　　　　

④粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井

⑤江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂

⑥凉润的青砖砌出一口悠悠的老井

A．②③⑥①④⑤　 　B．④①⑥③②⑤　　　 C. ②①④③⑥⑤　　 D. ④③⑥①②⑤