34.(1)火碱　　　　　 (2)　　　　　　 (3)

(4)　　　　　

33.(1)B　　　　 (2)A　　　　　　　　 (3)与潮湿的空气接触

(4)① (无先后顺序)

②

32.(1)水　　　　 (2)饱和　　　　　　 (3)加水(或升温)　　　　 (4)ACD

31.(1)A　 (2)蛋白质　 (3)ACD(4)让空气进入　　　 (5)减少空气污染

1-5：ADABB 　　6-10：ACADB　　 11-15：CACCD　 　16-20：ADCBC　　

21-25：BCBDD　 26-30： CADCA

39.(3分)有一种石灰石样品的成分是CaCO₃和SiO₂ 。课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中(已知SiO₂不与盐酸反应)，得到如下部分数据和图象。

次数	第1次	第2次	第3次
加入盐酸的质量/g	20	20	20
剩余固体的质量/g	30	a	20

请计算：

(1)第2次加入盐酸后，a为________________g。

(2)石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少？(结果用最简整数比表示)

[解]

(3)10%的CaCl₂溶液可作路面保湿剂。欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl₂溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反应后过滤，这时还需要向滤液中加入水多少克？(假设实验过程中溶液损失忽略不计)

[解]

2010届毕业暨升学考试模拟卷

初三化学

38.(2分)CO是大气污染物之一。用氯化钯可以测定微量CO的存在，该反应的化学方程式为。若反应后得到Pd的质量为1.06g，则测得CO的质量为多少克？(已知Pd的相对原子质量为106)

[解]

37.(8分)实验盒中有7种没有标签的溶液，老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液。

(1)调查研究：

①实验盒中记录单上登记的7种溶液是：、、、、、和稀盐酸，其中有颜色的是_______________

　　　 　　　　　溶液。

②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸。

③研究方式：从5种无色溶液中任意取出4种为一组进行鉴别。这样的组合共有______组。

(2)提出假设：同学们从5种无色溶液中取出4种，贴上A、B、C、D标签，并且假设这一组溶液可能是、、和稀盐酸。

(3)实验探究：同学们按以下步骤进行鉴别。

第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下：

实验结论：C是_______________溶液。

第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均无明显变化。

实验解释：A溶液中发生反应的化学方程式为

________________________________。

第三步：依据下图装置进行2个实验。取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。再取少量D溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热。

实验结论：B是稀盐酸，D是NaCl溶液。

经过上述三步实验，同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液。

　(4)实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程。进行了全面反思。

①老师指出：实验结论仍有不确定性。不能确定的是______________溶液；其鉴别方法是_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

②老师提示：鉴别出C溶液后，不需外加试剂，就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告。

36.(4分)老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。A装置中盛有二氧化锰黑色粉末，B装置中盛有足量的澄清石灰水，C装置中盛有足量的稀盐酸，气球中装有少量的碳酸钠粉末。

　(1)打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A装置与大气相通，将气球中的碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中，可以观察到C装置中的现象是

___________________________________________________________________。

(2)待上述反应结束后，从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液，关闭活塞和玻璃塞，A装置中发生反应的化学方程式为___________________________________________。

(3)在整个实验过程中，B装置中的现象是______________________________。

(4)C装置中气球的作用是___________(填字母)。

a. 收集纯净气体　　　　　　　 b. 添加固体药品　　　　　

c. 调节C装置容积　　　　　 d. 控制气体总量

35.(6分)A~G是初中化学常见的7种物质，其中至少有一种物质是无色气体，且A与G含有相同的金属元素。它们在一定条件下转化关系如下图所示，其中部分反应物或生成物已略去。

　请针对以下两种情况回答问题。

(1)若A中两种元素的质量比为7:3 ，F是一种红色金属，则F的化学式为________；写出反应①、③的化学方程式：

①_____________________________________________；

③_____________________________________________。

(2)若F与C常温下可以反应，②、③属于同一种基本反应类型，则A的化学式为______；写出反应①的化学方程式_________________________________________；反应②的基本反应类型是______________。