6．下列句子中加点成语运用恰当的一项是　 (　　 )　　　　　　　

A．凶残下劣的段祺瑞政府血腥镇压爱国者，革菅人命，殒身不恤。

B．所有同类题材的绘画和达芬奇的《最后的晚餐》比较起来，都黯然失色。

C．生杀予夺的日本鬼子一进村，见一个杀一个，见什么抢什么。

D．这次回乡，小王不是外出打工前的模样了，你瞧他，一身西装革履，洋洋洒洒。

5．填入下句横线处的语句，顺序正确的一项是(　　 ) 每逢望夜,　　　　　 　　　　　　　　,真不能不说是赏月胜地。 ①上下空蒙，一碧数顷②一轮当空，月亮闪耀于碧波之上③而且荷香远溢，宿鸟幽鸣 A．②①③　　　　 B．②③①　　　　 C．①②③　　　　 D．③②①　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、下列句子中，没有语病，句意明确的一句是(　　 )

A、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。

B、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

C、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。

D、先生侃侃而谈，他的声音和笑容虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

3、 下面横线处应填入的词语正确的一项是(　　　 )

①然而在这样的生活艰难中，　　　　 　预定了《莽原》全年的就有她。

②改革开放的壮举顺应民心，合乎历史发展的规律，是不可　　　　 　的历史潮流。

③ 这将被后代怀着敬仰之情来　　　　　 的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。

A、竟然　 遏止　 朝拜　　　　　　　　　　　　　　 B、毅然　 遏制　　 朝拜

C、毅然　 遏止　 朝拜 　　　　　　　　　　　　　　D、竟然　 遏制　　 瞻仰　

2、下列各组中，没有错别字的一组是(　　 )

A、冠冕堂皇　 干练　　 焦躁不安　　 禁固

B、逆来顺受　 休憩　　 礼上往来　　 伎俩

C、摧山坼地　 盎然　　 穷形尽相　　 时弊

D、响誉中外　 滞留　　 陨身不恤　　 奢侈　

1、下面词语加点字注音全部正确的一项是(　　 )

A、前仆(pū)后继　 　蓊(wěng)蓊郁郁　　 　安土重(chóng)迁　　 　悖(bèi)谬

B、言简意赅(gāi)　　 惴 (zhuì) 惴不安　　 字斟( zhēn )句酌　　 　饿殍(piǎo)

C、百折不挠 (náo)　 毛骨悚(sǒng)然　　 　豁( huò )然开朗　　 倔 (juè )强 　　

D、众口铄(shuò)金　　 风流 倜 (zhōu) 傥　 初见端倪(ní　 )　 　　菲 (fěi)　 薄　

18．(2010年高考上海单科34题)　　　 皇权与相权

自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；清朝又以满汉大学士等出任军机大臣，主持全国军政要务。

问题：(10分)

(1)下图反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程，按示例完成空格。(6分)

(2)从上述材料中归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。(4分)

17．(2010年高考浙江文综19题)中国是多民族国家，历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中，发生在清朝的是

A．与吐蕃和亲、设置羁縻府州　　　　　

B．设置典客主管少数民族及外交事务

C．设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区

D．册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务

[解析]D 本题为选修模块内容。注意时间信息“清朝”。“与吐蕃和亲、设置羁縻府州”发生在唐朝，“设置典客主管少数民族及外交事务”发生在秦朝，设立宣政院是在元朝，排除A、B、C项。清朝康熙帝时册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务，正确答案为D项。

[命题立意]本题考查选修模块古代中国的政治家。考查调动和运用知识的能力。难度较小。

16．(2010年高考上海单科12题)年号是常用的纪年方式。它可以用来指称皇帝，如雍正皇帝；也可以用来表示历史事件，如贞观之治。下列选项符合后一种用法的是

A．辛亥革命　　　 　B．商鞅变法　 　　　C．靖康之变 　　　　D．光武中兴

15．(2010年高考上海单科10题)元朝为加强中央对西藏和台湾的管理，分别设置了

　　 A．中书省、伊犁将军　　　　　　　　　 B．宣政院、中书省

　　 C．伊犁将军、澎湖巡检司　　　　　 　　D．宣政院、澎湖巡检司