5. 下列各组函数中，与是同一个函数的是(　　 )

A. 　　B. 　　C. 　　D.

4. 如下图所示的四个图形，可以作为函数图像的是(　　 )

　　　 A　 　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　 D

3. 若 A=, B=,C=,则A,B,C的大小关系正确的是(　　 )

A.　 A＞B＞C　　　 B.　 B＞C＞A　　　 C.　 C＞A＞B　　　 D.　 C＞B＞A

2. 下列函数为偶函数的是(　　 ).

A.　 y=　　　 B.　 y=　　 C.　 y=　　 D.　 y=

1. 若集合A={∣2+1＜3},B={∣-3≤≤2},则A∩B等于(　　 ).

A.　 　　　　　　　　　　　B.　

C.　 　　　　　　　　　　　　　D.　 　

2009-2010学年度第二学期省期中考试

37、胡锦涛同志在党的十七大报告中提出：“推进文化创新，增强文化发展活力。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。”为了深刻领会党的十七大报告这一精神，某班开展了合作探究并收集到下列材料：

材料一：经济全球化条件下的改革开放时代，是呼唤创新的时代。文化创新是当前特别重视的一种创新，是实践“三个代表”，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。

材料二：对传统文化的继承和不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的两个过程。因此，实现中华文化的创新要做到“古为今用”，“洋为中用”。

材料三：近年来，我省积极进行文化创新，努力创建文化大省。连续三年都有两台剧目入围国家舞台艺术精品工程，苏州的儿童戏《一二三，起步走》、无锡的舞剧《红河谷》正式入选国家十大精品剧目，在全国居领先地位。十运会开闭幕式大型文艺表演、南京世界历史文化名城博览会、江苏省文物节、世界遗产大会等大型文化活动的成功举办，充分展示了江苏的文化底蕴、综合实力和文化创新能力。

假如你是研究组其中一员请参与研究：

(1)我国现阶段为什么要大力推进文化创新，增强文化发展活力？(4分)

(2)在文化创新中如何做到“古为今用”，“洋为中用”？(6分)

(3)如皋的长寿文化是我省进行文化创新，创建文化大省的一个重要组成部分。请你运用探究获得的理论知识为如皋长寿文化的创新提几条建议。(6分)

(4)参与该项活动对你今后进行探究性学习有何启示。(2分)

2009-2010学年度第二学期省期中考试

高二年级政治试卷答卷纸(2010.4.)

36、2006年，端午节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2008年，国务院将端午节列入国家法定节假日。2009年5月，湖北秭归县的“屈原故里端午习俗”、黄石市的“西塞神舟会”及湖南汩罗市的“汩罗江畔端午习俗”、江苏苏州市的“苏州端午习俗”联合“打包”，以“中国端午节”的名义申请世界非物质文化遗产。

(1)从尊重文化多样性的角度简要说明“端午申遗”的意义。(4分)

(2)有人从“端午申遗”中得出这样的结论：认同本民族文化，是对待文化多样性的正确态度。请简要评析这一观点。(8分)

35、谁也不曾料到，这是如此艰难的一年。2008，我们热切期待着阳光和欢笑，却不料被一路风暴阻隔。然而，中国在低头抱怨吗?没有，中国挺起了它不屈的脊梁!全民一心，共同抗灾!当风雪阻断归路，我们彼此温暖；当列车冲出轨道，我们竭诚相助；当病毒吞噬生命，我们用爱弥补；当圣火遭受屈辱，我们义无返顾；当震撼撕裂大地，我们劈山开路。

从《文化生活》角度回答问题：

(1)上述材料中“不屈的脊梁”及其基本内涵是什么？(4分)

(2)中华民族为什么必须“挺起不屈的脊梁”？(8分)