0  279319  279327  279333  279337  279343  279345  279349  279355  279357  279363  279369  279373  279375  279379  279385  279387  279393  279397  279399  279403  279405  279409  279411  279413  279414  279415  279417  279418  279419  279421  279423  279427  279429  279433  279435  279439  279445  279447  279453  279457  279459  279463  279469  279475  279477  279483  279487  279489  279495  279499  279505  279513  447090 

8.(10天津卷)(18分)根据下列实验结果回答问题。

实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。

(1)该实验的目的是探究                 

(2)手术应切除                  。每次注射各激素的量应按照          来计算。

(3)图1表明胰岛素具有

              的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应            (小于/等于/大于)它们单独作用之和。

实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。

(4)开始刺激后,血糖浓度将    ,原因是                  

(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射      ,通过检测注射前后期周围血液中                  的浓度变化来确定。

答案(18分)

(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响

(2)垂体和胰腺;单位体重注射量乘以体重

(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用);大于

(4)降低;胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖

(1)    胰岛素;胰岛血糖素

思路分析:(1)图1的横坐标为注射生理盐水、胰岛素、生长激素、胰岛素和生长激素的天数,纵坐标为体重,可推知该试验的目的是探究胰岛素好生长素对大鼠生长的影响。

(2)为排除体内的胰岛素和生长激素的影响,手术应切除垂体也胰腺,在动物实验中,每次注射试剂的量应按照单位体重注射量乘以体重来计算。

(3)注射胰岛素的大鼠的体重大于注射生理盐水的大鼠的体重,说明胰岛素具有促进大鼠生长的作用。据图,注射胰岛素和生长激素的大鼠的体重大于注射生长激素的大鼠的体重,也大于注射胰岛素的大鼠的体重,说明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于他们单独作用之和。

(4)据图2,开始刺激后,胰岛素浓度上升,胰高血糖素浓度下降,血糖浓度将下降。

(5)若要证实胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌,可在胰岛组织中注射胰岛素,再检测注射前后期周围血液中胰岛血糖素的浓度变化,胰岛血糖素浓度下降了,即可证明。

误区:高中生物必修3教材上提到胰岛素具有降血糖的作用,并没有谈及胰岛素具有促进动物生长的作用,本题中的实验-给出了注射生理盐水和注射胰岛素的大鼠体重对比,可推知胰岛素具有促进动物生长的作用,不要局限于教材,解题时要从题干新前景出发,这是考生应该注意的一个雷区。

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2、(1)

        (2)在低温刺激下,下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素分泌,肾上腺素和胰高血糖素能促进肝糖元分解,使血糖升高。

解析:

I:本题考查免疫、体温调节相关知识,考查学生的综合应用能力,实验能力。

第一题:

第1小题:从题中可知,适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,检测SRBC破裂情况,红细胞会破裂,是因为特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后导致,因此向大鼠皮下注入SRBC的目的是作为抗原,刺激产生相应的抗体。

第2小题:从题中可知,红细胞会破裂,是因为特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后导致,脾细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有抗体物质,抗体是由效应B细胞产生的。

第3小题:手术本身是一种变量,因此有必要做,以排除手术本身对实验结果的影响。

第4小题:综合题干及试题1,2,3,本实验题目应为:探究下丘脑对抗体产生的影响。

第二题:

第1小题:手术损毁鼠不能进行体温调节,因此体温随环境温度变化而变化。

第2小题:正常鼠从室温移至低温环境,下丘脑会引起肾上腺素分泌增多,肾上腺素会引起肝糖元分解,血糖升高。

第3小题:下丘脑会释放促性腺激素释放激素,作用于垂体,促使垂体产生促性腺激素,促性腺激素会作用于性腺,引起性腺生长发育。

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30、(10四川卷)(24分)回答下列I、Ⅱ两个小题

I. 某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究。

(1)实验一  按下表准备两组实验大鼠并作如下处理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大)

组别
材料准备
数量(只)
培养液的OD值

手术摧毁组(做手术并损毁丘脑前部)
12
0.20

正常组(未做手术)
12
0.40

①向大鼠皮下注入SRBC的目的是                

②脾细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有      物质,产生该物质的细胞称为               

③有人认为该实验还应增设一组;做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗?    

请说明理由:

④请为此实验拟定一个题目             

(2)实验二 另取正常鼠和手术手损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示

①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。

②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是               

          

③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的              减少,使垂体释放的             降低所致。

               

答案:I:1、(1)抗原

     (2)抗体   效应B细胞

     (3)有必要  排除手术本身对实验结果的影响

     (4)探究下丘脑对抗体产生的影响

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4.(10福建卷)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛索受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高   B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高   D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

答案:A

解析:本题主要考查血糖平衡调节过程及其结构基础。胰岛素的功能是降低血糖浓度,使血糖浓度降低的途径是,1、加快细胞加速摄取血糖,使血糖浓度降低;2、阻止肝糖原分解;3、促使血糖转化为肝糖原和肌糖原。受体缺失使得细胞无法识别胰岛素,从而使胰岛素作用丧失,哪么就会导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高。

(10广东卷)  27.(16分)

    血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图,据图回答:

(1)    当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是______分泌增多,促进了­_____分解成葡萄糖,使血糖水平升高。

(2)    如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛_______细胞受损,导致体内_____分泌减少。

(3)    胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋    白质或多肽,它们的合成和加工过程需要_____ 、    ______和­______等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的_______直接提供。

[解析]本题主要考查学生的理解能力和获取信息的能力。当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多,促进了肝糖元分解成葡萄糖,使血糖水平升高。如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛B细胞受损,导致体内胰岛素分泌减少。胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要核糖体、内质网和­高尔基体等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的ATP直接提供。

[答案]

(1)胰高血糖素   肝糖元

(2)B    胰岛素

(3)核糖体    内质网    高尔基体   ATP

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11.(10海南卷)成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现

A.体温升高、耗氧量减少

B.体温下降、耗氧量增加

C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加

D.神经系统兴奋性提高、体温下降

[答案]C

水盐调节

体温调节

(10四川卷)4、.某同学感冒发热39°C,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是

A.呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累。

B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低

C.甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加

D.糖元合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多

答案:C

解析:本题考查人体调节相关知识,考查学生的理解能力。发热后,呼吸、心跳会加快,但心肌细胞中ATP不会大量积累,A错。发热又轻度腹泻,汗液分泌增多,尿量减少,血浆中钠离子不会降低。发热时,甲状腺激素分泌增多,导致代谢增强,产热量增加。发热时,代谢增强,加上轻度腹泻,糖元合成不会增强,D错。

血糖调节

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10.(10海南卷)下列叙述,错误的是

A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素

B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞

D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液

[答案]A中讲得是负反馈调节,甲状腺激素增加时应该抑制垂体分泌促甲状腺激素的。所以A错。

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9.(10江苏卷)人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是

  A.寒冷时出现寒颤

  B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状

  C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化

  D.饮水不足时,抗利屎激素释放增加

[答案]B

[解析]本题考查稳态调节异常考查内环境稳态含义。内环境稳态包括内环境的物理化学性质保持相对稳定的能力。寒冷时出现寒颤是通过骨骼不自主的收缩产生热量维持体温恒定;接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞产生抗体清除抗原;饮水不足,内环境渗透压上升,抗利尿激素分泌增多以维持渗透压平衡。出现肺水肿说明组织液的渗透压升高,从而导致组织细胞液含量增多,故说明内环境稳定被破坏,故选B项。

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9.(10海南卷)将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如右图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是 

 

[答案]D

[解析]本题考查神经冲动的知识点。

人体内环境的稳态与调节

(10安徽卷) 5、下列关于内环境的叙述,正确的是

A、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

B、内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-,构成的缓冲体系

C、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

D、内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

[答案]D

[解析]本题考查有关内环境稳态的相关知识,抗利尿激素增加,减少尿量,内环境的渗透压下降,尿量增加,A错。内环境缓冲体系主要由H2CO3和Na2CO3构成,B错。细胞代谢在细胞内进行,内环境是细胞外液,C错。内环境的变化,机体进行调节通过各器官和系统的活动完成。D对。

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22.(10江苏卷)养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间.以提高产蛋率。下列分析正确的是

  A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率

  B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关

  c.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用

  D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

[答案]BCD

[解析]本题考查了动物生命活动的调节。鸡的产蛋行为受神经和体液共同调节,与体内雌性激素有关,受遗传因素和环境因素影响,正确选项为BCD。

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30、(10安徽卷)(12分)⑴将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水(A)等渗KCl、溶液(B)等渗葡萄糖溶液(C)3个培养皿中。若都给予适宜的刺激,         (填A、B、C编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动,原因是               

⑵图为神经-肌肉连接示意图。C1、C2表示免疫细胞,黑点(●)表示神经元胞体,①-⑦表示神经纤维,按图示,肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是         (填①-⑦编号)。大脑感觉到肌肉受到刺激其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为      

(填①-⑦编号)。

⑶重症肌无力是自身免疫病,多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作         ,产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体,从而神经冲动传递受阻,肌肉收缩无力,图中免疫细胞C2的名称为        

[答案]⑴A  神经冲动的产生需要Na+  ⑵ ④⑤⑥   ③②①  ⑶抗原  浆细胞 

[解析]本题考查有关神经细胞生活环境与神经冲动传递过程和有关免疫知识。由于神经细胞受到刺激产生兴奋,需要钠离子从膜外进入膜内,而海水中还有钠离子,所以放在海水中产生兴奋,神经冲动的传导不自主收缩没有传递到大脑,而大脑感受到刺激传递到大脑,根据幸福传导可知肌肉受到刺激不由自主的收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是④⑤⑥;大脑感觉到肌肉受到刺激其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为③②①。自身免疫病是把自身正常细胞表面的糖蛋白误认为是抗原。由B细胞增殖分化产生浆细胞合成分泌抗体。

(10江苏卷)13右图为反射弧结构示意田,相关叙述中错误的是

  A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器

  B. b抻经元的活动可受大脑皮层控制

  C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:

   内负外正→内正外负→内负外正

  D.在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射

[答案]D

[解析]本题以反射弧示意图为载体考查反射弧结构识别及神经调节等。从图示可看出,传入神经和传出神经均与伸肌相连,所以伸肌肌群中含有感受器和效应器,A项正确。b为该反射弧位于脊髓的神经中枢,肌肉伸缩反射活动受大脑皮层控制,而大脑皮层通过控制低级反射中枢来实现其控制功能,B项正确。Ⅰ处受刺激后,产生兴奋传导到a处,a处由静息电位(外正内负)变为动作电位(外负内正),然后恢复静息电位(外正内负),C项正确。Ⅱ处施加刺激引起的屈肌收缩不属于对外界刺激产生的反应,该过程没有通过整个反射弧完成,因此不属于反射,D项错误。

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同步练习册答案