0  279768  279776  279782  279786  279792  279794  279798  279804  279806  279812  279818  279822  279824  279828  279834  279836  279842  279846  279848  279852  279854  279858  279860  279862  279863  279864  279866  279867  279868  279870  279872  279876  279878  279882  279884  279888  279894  279896  279902  279906  279908  279912  279918  279924  279926  279932  279936  279938  279944  279948  279954  279962  447090 

(八)1.略   2.相思、离别

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(七)1.一块像鹰一样想飞的山岩,用意是为了抒发作者追求自由的强烈愿望。

2.比喻拟人。作用:使山岩的形象更具体,突出其勇敢、倔强的形与神。

3.用神女峰那颗早已是石头的心来反衬山岩那刚毅不屈的灵魂。

4.真正的自由必须挣脱传统的勇毅与刚强去实现,而为此将付出巨大的牺牲。

5.C

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(六)1.a.写美景,抒豪情   上半阕都以写景为主,即景抒情,下半阕以叙事议论为主,抒发豪情壮志。

b.运用对比手法,使描绘的形象更加鲜明。如“万户侯”与“同学少年”的对比,“秦皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”与“风流人物”的对比。

c.语言极富表现力

2.同:写壮景写得雄奇伟丽,异:北国、湖南/冬景  秋景

3.甲诗以设问句结尾,对上阕“谁主沉浮”的提问作了巧妙的回答,即主宰国家未来命运的将是我们“同学”。

乙诗通过对历代“豪杰”的否定,直接提出真正的英雄人物是无产阶级。当然“今朝”的“风流人物”,我们也可以当是毛泽东的自况。

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(五)1.A   2.D

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(四)1.江心水深流急的地方   阻止

2.到中流击水,浪遏飞舟。

3.问苍茫大地,谁主沉浮。

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(三)1.汉代封建统治者设置的一种高级爵位   大军阀、大官僚

2.视……为粪土   名词的意动用法

3.回忆当年的战斗生活

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(二)1.失意、恼恨   由深思而激昂慷慨的思绪

2.升沉   盛哀

3.博大的胸怀和革命的凌云壮志。

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3.山、林、江、舸、鹰、鱼      4.万类霜天竞自由

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