3、 [解析]：本题考查细胞结构和功能、细胞分裂过程，考查学生的理解能力。植物细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成，A正确。纺锤体是在前期才形成，B错。分泌蛋白在内质网和高尔基体中加工，C错。质粒是小型环状DNA，无膜，D错。

[答案]：A

　　　　　　　 (2)AABB×AaBB,AABB×AaBb

2、[解析]：本题考查光合作用过程，考查学生的理解能力。U为吸收传递光能的色素，A正确。V为吸收转换光能的色素，吸收光能后被激发，从水中夺取电子，使水分解，B正确。W为NADPH，C正确。CO₂生成Y是暗反应，在叶绿体基质中完成，D错。

[答案]：D

1、[解析]：本题考查糖代谢及调节过程，考查学生的理解能力。血糖浓度高，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，A错。饥饿时首先被利用的是肝糖元，而不是肌糖元，B错。糖类不能转化为必需氨基酸，D错。糖类分解后释放的能量主要贮存形式是ATP，C正确。

[答案]：C

31．(8分)

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：

　　 (1)该生态系统中a和b的种间关系是________。

　　 (2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是_________，种群密度减少的种群是_________。

(3)为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F₂植株自交，单株收获F₂中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F₃花色的表现型及其数量比为__________。

[答案](1)自由组合定律；(2)

或

(3)9紫:3红:4白

来，所得到的是油水混合物；(2)蒸馏温度　 在一定时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定时间后提取量不再增加；(3)下降　 部分精油会随水蒸气挥发而流失；(4)较低　 减少挥发；(5)a；(6)能　 薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似

[解析]植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等，具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。而水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法，它的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物又会重新分出油层和水层。玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏，所以次用水蒸气蒸馏法提取。

[评析]选修I没有考微生物的培养部分的内容，有点意外，也有点情理之中的事情，在与一些老师交流的时候，很多老师都把重点放在了微生物部分上，而高考就是这样的让你抓不住，越是认为能考的，就越可能不考。精油的提取是我的老本行，大学的毕业论文写的就是杜香馏液制取和利用，而对于学生来说，选修I的内容考的可不简单。

[总评]本次高考试题看过之后，总体的感觉是：难度不高，多从细处入手，对于生物教学的指导意义颇大。为什么这么说呢？因为给我们新课程的教学敲响了警钟，特别是对一些抠难题，加大难度的教学亮了红灯，而着实的推崇了素质教育这一主旋律，高中阶段更应该注重学生的基础知识掌握及一些基本能力的培养，而不是深抠死学。

重庆市生物卷真题解析

6．在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中

　 A．花色基因的碱基组成 　　B．花色基因的DNA序列

C．细胞的DNA含量　　 　　D．细胞的RNA含量

[答案]B

[解析]如果要检测是否是基因突变，那么就应该检测DNA的碱基序列是否发生了增添、缺失或者是改变，从而导致基因结构的改变。

[评析]这道题就是考了一下基因突变的定义：由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变，叫基因突变。试题的难度很低，学生比较容易做出答案，其实简单点考虑也很容易找到答案，测定DNA序列。

　　 (1)从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因，原因是____________。

　(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度α₁，从图乙中可查到与α₁对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80%，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到α₂。请预测α₂与α₁相比较的可能结果，并得出相应的结论：____________________________。

[答案](1)生长素的生理作用具有双重性，最适生长素浓度产生最大α值，高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的α值。(2)若α₂小于α₁，则该溶液的生长素浓度为A；若α₂大于α₁，则该溶液的生长素浓度为B。

[解析]植物生长素的两重性曲线为一钟形曲线，在顶点为生长素最适浓度，高于或低于最适浓度，生长素的促进生长效果都会降低。

[评析]生长素的两重性是生长素复习中的一个要点，对于这个实验应该说是让人很意外的，对于学生的综合分析能力要求很高，学生应该学会如何分析一个实验的能力，这样这道题才能解答的很完整。

1．下列有关细胞的叙述，正确的是

　 A．病毒是一类具有细胞结构的生物

　 B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

　 C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

[答案]D

[解析]病毒不具有细胞结构，是没有细胞结构的生物。蓝藻为原核生物，没有核膜包围的真正细胞核。细胞周期持续的时间，不同细胞的细胞周期不同。细胞膜、内质网膜等膜结构都具有一定的流动性，这是生物膜结构的结构特点。

[评析]本题考察了生物必修I中关于细胞的内容，讨论了有细胞结构的生物和无细胞结构的生物，真核细胞和原核细胞的区别，生物膜的流动镶嵌模型的构建，以及细胞周期的内容，应该说考察的难度不高，非常适合作为高考的第一题。不过个难度的试题处在高考中还是有点让人意外的。

27．(16分)

　　　 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图，据图回答：

(1)　　　 当机体处于低血糖状态时，如果机体通过

　　　 途径①→②→③使血糖水平恢复正常，

　　　 其主要机理是______分泌增多，促进了

­_____分解成葡萄糖，使血糖水平升高。

(2)　　　 如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因

　　　 是胰岛_______细胞受损，导致体内_____分泌减少。

(3)　　　 胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋

　　　 白质或多肽，它们的合成和加工过程需要_____ 、

　　　 ______和­­______等细胞器直接参与。激素

　　　 合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的_______直接提供。

答案：(1)胰高血糖素　 肝糖原　 (2)B　 胰岛素　 (3)核糖体　 内质网　 高尔基体　 ATP

①实验组6中，Ⅰ应该为　　　 　，原因是　　　　 　；Ⅱ应该为　　　　 ，原因是　　　　 ；

②要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的　　　　　 和　　　　　　 。

答案：(1)③双缩脲试剂　 紫色　 (2)普通饲料　 普通饲料可维持小鼠正常生长，作为对照组　 21　 实验中遵循单一变量原则　 (3)体重 　饮水量

2010全国卷二理综生物试题解析

第1题：选B

解析：抗体的本质是蛋白质，其合成所需的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

第2题：选B

解析：抗体是由效应B细胞产生的，而效应T细胞能产生淋巴因子。

第3题：选　　 C

解析：南方热带雨林中的微生物的分解作用较北方森林中的代谢要旺盛的多，这与南方热带雨林中的生物种类多、数量大，及温度等因素有关

第4题：选择A

解析：用哈代-温伯格平衡公式即：(p+q)²=p²+2pq+q²=1来计算：由题意可知：AA和Aa的基因型频率分别为：AA：　 1/3和Aa：2/3

所以：A(p)的基因频率为1/3+1/2×2/3=2/3

　　　 a(q)的基因频率为1/2×2/3=1/3

故：子一代中AA的个体为(p²)=2/3×2/3=4/9

　　　　　　 Aa的个体为(2pq)=2×2/3×1/3=4/9

即AA：Aa =4/9： 4/9=1：1　

第5题：选B

&科&网]

2010年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试(生物部分)评析

本试题卷分选择题和非选择题两部分，共l5页。时量150分钟，满分300分。

26．(16分)

　 气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。

(1)　　　 生态系统碳的吸收主要是通过______作用实现的，碳的释放主要是通过_____作用实现的。

(2)　　　 表中_______时期的生态系统处于稳定状态，原因是______。

(3)　　　 由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的________,导致大气中_____增加并引起全球气候变化。

(4)　　　 人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的_____阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_____直接发酵转化为燃料乙醇。

答案：(1)光合　 呼吸　 (2)A　 碳吸收量等于碳释放量　 (3)稳定性　 CO₂　

(4)光反应　 葡萄糖

5. 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是

A.环境因子不影响生物体的表现型　 B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同

C．黄曲霉毒素致癌是表现型　　　 　D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型

4. 下列叙述正确的是

A.DNA 是蛋白质合成的直接模板　　　 B. 每种氨基酸仅有一种密码子编码

C.DNA 复制就是基因表达的过程　　 　　D. DNA是主要的遗传物质