3.书写完全正确的一项是( )(2分)
A.轻手蹑脚 水波荡漾 飘浮 B.柔声细语 波光艳影 破锭
C.力挽狂澜 招摇过市 回溯 D.悄无生息 沉默寡言 沉淀
2.体会加粗词表现的意境。(4分)
①油油的在水底招摇
②满载一船星辉
1.填空。(4分)
撑一支 ,向青草更青处 。
我 衣袖,不带走 。
13.在送别诗中复杂的情感往往蕴藉在具体意象中,如《送友人》中诗人借用“孤蓬”“浮
云”“落日”等意象,表达了深切的离情别绪,结合你知道的送别诗,谈谈诗歌意象
在表达情感上的作用。(不少于200字)(10分)
12.①下列对诗句的理解,不正确的一项是(3分)
A.首联诗人用无言的“青山”对有声的“白水”,色彩明丽,对偶工整,组成一幅有声有色的城外送行图。
B.颔联点明主题,喻友为飘蓬,“蓬”字前用“孤”来限制,形象生动地写出诗人的孤独无依,行迹无定。
C.颈联以“浮云”“落日”为喻,引发游子之意及故人之情的联想,准确生动地表达出分手时彼此的心情。
D.尾联用马“萧萧”悲鸣的场景,借马之嘶鸣声来寄托诗人和友人的离情,进一步渲染了离别的气氛。
②此诗表达了作者怎样的情感?请结合诗句作简要分析。(4分)
10.用斜线(/)给下列短文断句。(5分)
昔 者 庄 周 梦 为 胡 蝶 栩 栩 然 胡 蝶 也 自 喻 适 志① 与 不 知 周 也 俄 然 觉 则 遽 遽② 然 周 也 不 知 周 之 梦 为 胡 蝶 与 胡 蝶 之 梦 为 周 与 周 与 胡 蝶 则 必 有 分 矣 此 之 谓 物 化
(材料选自《庄子·齐物论》)
注:①适志:快意。②蘧蘧(qúqú);惊疑动容的样子。
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