4、下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A．据统计，2010年全国硕士研究生的报考人数高达140多万人，创下2001年以来最高纪录。面对弥漫全国的考研，教育界人士指出，这充分反映了毕业生对就业压力激增的忧虑。

B．大学毕业后去农村应聘村官的人当中，多数人希望能在建设新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

　 C．“中学校长推荐制”是北京大学在2010年即将推行的一种自主招生政策，目的为进一步推进

自主招生改革，探索多样化人才培养，为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件。

D．透过每年一度的CCTV中国经济年度人物评选活动以及被评选出的风云人物，我们不仅可以预见中国经济的发展脉络和走向，而且能解读出本年度中国经济的热点问题。

3．D解析：A项传诵偏指背诵，传颂偏赞扬B项鼎力：大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助，敬词，多用于求人相助时的客气话。常误用为表示自己对他人的帮助。c项不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。

3、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是　　

　 A．张老师自己生活非常困难．却先后资助数百名贫困学生，帮助他们顺利完成学业。

近日，张老师的感人事迹在大千故里广为传诵。

　B．你的事就是我的事，只要我能帮忙的，我一定鼎力相助。

C．字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义。

　 D．一些地方产生“电荒”是有原因的。冰冻三尺非一日之寒，除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外，更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。

2、D(A.亲--青，烂--滥；B.和--合，证--征；C.布--部，事-是)

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　 )

A.亲睐　 候车室　 泛烂成灾　 纷至沓来　　 B.凑和　 大拇指　 名门望族　 旁证博引

C.布署　 荧光屏　 惹事生非　 随声附和　　 D.沉湎　 精炼油　 水乳交融　 贸然行事

1．B解析：(B项，yan／yin，jue／jiao，bi／pi，ji／qi；A项，geig／ji，cha，an／an，keng／hang；C项qiao，xian，ji／ji，mo／mu 　D项lian／jian，xi／xi，chuo／1u，jian／jian)

1、下列每对读音都不相同的一组

A．交给／给予 刹那／深山古刹 熟谙／暗无天日 吭声／引吭高歌

B．殷红／殷切　 咀嚼／咬文嚼字　 复辟／开天辟地　　 奇偶／奇文共赏

C．俊俏／讥诮 琴弦／涎皮赖脸 跻身／济济一堂 模范／大模人样

D．入殓／眼睑 　溪涧／下自成蹊 　邮戳／戮力同心 信笺／临行践别

33.(6分)下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四个试管内都有产物生成，请回答：

⑴a、d两试管内的产物是　　　　　 ，但a试管内模拟的是　　　　　 过程；d试管内

模拟的是　　　　 过程。

⑵b、c两试管内的产物都是　　　　　 ，但b试管内模拟的是　　　　 过程，c试管内

模拟的是　　　　 过程。

32．(7分)为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0．1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)请回答下列问题：

　 (1)该实验是否可以去掉②号试管　　　　　　　　 。请说明理由　　　　　　　　 。

　 (2)①号试管的现象是　　　　　　　　　　 ，其作用是　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是　　　　　　　　 。

　 (4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化　　　　　　　　　　　 。

　 (5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

31. (7分)某同学用含不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。

请回答以下问题：

(1)该实验的目的是探究　　　　　　　　　　　　　 。该实验还应控制的无关变量为　 　　　　　　　　　　　 。该实验中　　　　 、　　　　　 分别构成两组对照实验。

(2)该同学在实验过程中可通过观察　　　　　　　　　　　 来判断酶的催化效率。

(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为　　　　 。