6.如右图所示的电路中,线圈L用铜导线绕制而成,其自感系数很大,电阻忽略不计,
开关S原来闭合,当开关S断开瞬间,则
A.电容器A板带负电
B.L中的电流方向不变
C.灯泡D要过一会儿才熄灭
D.LC电路将产生电磁振荡,刚断开瞬间,电容器中的电场
能为零
5.如图所示,用一根横截面积为s的硬导线做成一个半径为r的圆
环,把圆环部分置于均匀变化的匀强磁场中,磁场方向垂直纸面
向里,磁感应强度大小随时间的变化率,ab为圆环
的一条直径,导线的电阻率为.则
A.圆环中产生顺时针方向的感应电流
B.圆环具有扩张的趋势
C.圆环中感应电流的大小为 D.图中ab两点间的电压大小为
4.据报道,天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星“GJ1214b”,距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”,GJ1214b行星的体积约是地球的3倍,质量约是地球的6.5倍。若已知地球半径、表面的重力加速度和万有引力常量,则可估算
A.所绕恒星的质量
B.该行星运动的线速度
C.该行星的第一宇宙速度 D.该行星的运动周期
3.如右图所示,电源电动势为E,内电阻为r。两电压表可看
作是理想电表,当闭合开关,将滑动变阻器的触片由右端向
左滑动时,下列说法中正确的是
A.小灯泡L1变亮 B.小灯泡L2变暗
C.V1表的读数变大 D.V2表的读数变大
2.两矩形线圈分别在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动,线圈中产生的感应电动势e随时间t的变化关系分别如图中甲、乙所示,则
A.两交变电流的频率之比
B.两交变电流的电动势有效值之比
C.t=1s时,两线框均处于中性面位置
D.同一电容器对交变电流甲的阻碍较大
1.如图所示,分别在M、N两点固定放置两个点电荷+Q和-q (Q>q)
,以MN连线的中点O为圆心的圆周上有四点A、B、C、D,关于这四点的场强和电势,下列说法中正确的是
A.A点电势高于B点电势
B.A点场强小于B点场强
C.C点电势低于D点电势
D.C点场强大于D点场强
35.一带正电的粒子带电量为q,质量为m。从静止开始经一电压U1=100V的匀强电场加速后,垂直进入一电压U2=40V的平行板电场,平行板长L=0.2m,间距d=1cm。在平行板区域同时存在一垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B1=1T。粒子穿过平行板后进入另一垂直向里的有界匀强磁场区域,磁感应强度为B2,宽度D=0.1m。最后从此磁场的右边界以60°穿出(如图所示)。已知粒子的比荷为,忽略粒子重力及阻力的影响。
(1)求粒子进入平行板电场时的速度大小;
(2)求有界匀强磁场的磁感应强度B2的大小;
(3)求粒子从进入磁场到穿出磁场所用时间。(保留一位有效数字)
2010年高考模拟试题
35.(18分)如图所示,一水平光滑、距地面高为 h、边长为 a 的正方形 MNPQ 桌面上,用长为 L 的不可伸长的轻绳连接质量分别为mA 、mB 的 A、B 两小球.两小球在绳子拉力的作用下,绕绳子上的某点 O 以不同的线速度做匀速圆周运动,圆心 O 与桌面中心重合.已知 m A= 0.5kg, L =1.2m ,L AO = 0.8m, a =2.1m ,h = 1.25m ,A 球的速度大小v A = 0.4m/s,重力加速度 g 取 10m/s2,求:
(1)绳子上的拉力 F 以及 B 球的质量m B;
(2)若当绳子与 MN 平行时突然断开,则经过 1.5s 两球的距离;
(3)两小球落至地面时,落点的距离.
2.(10分)某学生实验小组在做“测定金属的电阻率”的实验时
① 用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图(2)所示。
读数为_________mm。
② 用伏安法测金属丝的电阻时,测出了包括(0,0)在内的6组电流I和电压U的值,并已经标在了如图(3)所示的坐标纸上,请用铅笔和直尺在坐标纸上画出合理的图线,并求出该段金属丝的电阻Rx=__________Ω。
③ 测该金属丝电阻时,可供该实验小组选择的器材如下:
A.量程0.6A,内阻0.5Ω的电流表
B.量程3A,内阻0.01Ω的电流表
C.量程3V,内阻6kΩ的电压表
D.量程15V,内阻30kΩ的电压表
E.阻值为0 ~ 10Ω的滑动变阻器R
F.4V的蓄电池
G.电键一个,导线若干
在如图(4)方框内,补画出该小组同学测量金属丝电阻Rx的电路图,并标明所选用的电学符号,如 和 等。
34.(1)(8分)① 下列有关实验的描述中,正确的是________。
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,拉橡皮筋的细绳应稍长一些
B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C.在“探究功与速度变化的关系”实验中,需要求出打点纸带的平均速度
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
② 如左下图(1)所示为某同学所安装的“探究加速度与合外力、质量关系”的实验装置,在图示状态下,开始做实验。请指出该同学在实验装置和操作中的主要错误:(至少举出两处)
错误1_________________________________________
错误2_________________________________________
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