38．(32分)促进经济发展方式转变，更加注重质量和效益，这是新时期我国经济发展的新要求。回答下列问题。

　材料一：图10为2005-2009年国内生产总值及单位GDP能耗变化图

(1)上图反映了什么经济问题?(4分)

　　 材料二：新中国成立伊始，针对当时的实际，经济发展以工业为主，初步建立起比较完

整的工业体系；后来由于经验不足、对国内外形势判断不准，经济发展受到挫折；十一

届三中全会以后，以经济建设为中心，坚持改革开放，经济取得快速发展，但也带来一

系列问题：十四届五中全会提出要实现经济增长方式从粗放型向集约型转变；十七大提

出要转变经济发展方式，实现经济又好又快发展。

(2)运用社会存在和社会意识的辩证关系原理，分析材料二中我国经济发展方式的变化。(8分)

材料三：读表3回答问题

(3)请运用经济常识知识，逐一分析表3中的地区或企业是如何转变经济发展方式的。

(10分)

　　 材料四：面对粗放式经济发展的瓶颈和当前的环境压力，某市市委提出发展低碳经齐。

经过组织专家论证和广泛征集群众意见，决定开展低碳经济试点，打造低碳示范园区；

平倡导政府机关、党员干部率先垂范，过绿色低碳生活。

(4)结合材料四，运用政治常识知识，说明中国共产党是如何提高执政能力的。(10分)

36.(36分)读南海及周边地区图，完成下列问题。

(1)比较A、B两地的气候特征差异及原因。(10分)

(2)请从交通位置和资源角度，简述该海域对我国的重要意义。(6分)

(3)试分析A国发展对外贸易的优势条件。(12分)

(4)比较图中a、b两城市的区位差异。(8分)

35．在人民币币值问题上，中方反对“用强制的办法来迫使一国的汇率升值”。因为

　　 ①和平与发展是当今时代的主题

　　 ②主权国家享有独立权和平等权

　　 ③中国是联合国安理会的常任理事国

　　 ④中国把维护国家的主权和安全放在第一位

A．①②　　　　　　　 B．①④　　　　　　 C．②④　　 　　　　 D．③④

第Ⅱ卷(非选择题，共160分)

　　 考生注意：第Ⅱ卷共4页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

34．玉树自治州主要居住着以藏族为主的少数民族。关于民族区域自治州的说法正确的是

A．自治州的自治权由该州的少数民族人民行使　

B．自治州的自治权由州人大和政府行使

C．自治州是是民族区域自治的最低行政级别　

D．实行州级自治根本目的是保证高度自治权

33．除人大监督以外，政协对“一府两院”的民主监督同样不可缺少。下列关于政协的民主监督，说法正确的是　　　 　　

　　 A．是通过提出建议和批评的方式进行的　　　　 B．具有法律的强制力

　　 C．是我国人大监督体系的重要组成部分 　　　 D．只能监督政党，不能监督国家机关

32．党的十七届四中全会指出，坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主。下列关于中国共产党实行民主集中制原则说法正确的是

①中国共产党积极履行政治职能，以保障人民民主

②党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证

③其它国家机关都由权力机关产生，对权力机关负责并受其监督

④必须以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础

A．①②　　　　　　　 B. ②③　　　　　　 C. ①③　　　　　　　 D. ②④

31．2009年10月24日，长江大学14名大学生不顾自身安危，跳入水中救人。3名大学生献出了年仅19岁的生命。团中央、全国青联追授3位牺牲大学生“全国优秀共青团员”荣誉称号，授予英雄集体“中国青年五四奖章集体”等荣誉称号，并号召向他们学习。长江大学英雄集体的献身精神说明

　　 ①在实现社会价值的同时实现了自我价值

②他们的价值选择站在了广大人民的立场上

　　 ③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献　

④正确的价值观对人生选择和人生道路具有重要的导向作用

　　 A．①②③　　　　　 　 B．②③④　　 　　　 C．①②④　　 　　 D．①②③④

30．2009年12月8日由中央电视台和澳门特别行政区政府联合摄制，为“澳门回归祖国十周年”而特别制作的纪录片《澳门十年》在京举行了首映式。该片用大量事实证明，“一国两制”方针是完全正确的，澳门同胞完全有智慧、有能力管理好、建设好澳门，伟大的祖国始终是澳门繁荣稳定的坚强后盾。从哲学上看，这段话体现了

　　 ①实践是检验真理的唯一标准　　　　　　　　 ②部分影响整体

　③人民群众是历史的创造者　　　　　　　　　 ④理论对实践具有促进作用

　　 A．①③　　　　　　 B．②④　　　　　　 C．①②　　　　　　 D．③④

29．党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党。我市市委借鉴国外“学习型组织”的管理理论，结合本单位具体情况，形成了一套建设学习型党组织的做法。这体现了

A．事物量变与质变的统一　　 　　　　　　　 B．事物整体与部分的统一

　 C．矛盾普遍性与特殊性的统一　　 　　　　　D．经济基础与上层建筑的统一